以精神为主题的演讲稿汇总三篇

时间:2025-07-16 11:30 励志演讲稿

以精神为主题的演讲稿(通用3篇)

以精神为主题的演讲稿 篇1

今天,当我们在国旗下讲话时,我们不谈论学习、纪律、卫生或安全。我想借此机会和我的同学们分享一句话——善良。那么,什么是善呢?

我的理解是善良不是懦弱,善良不是无能,善良不是懦弱。善良是发自内心的一种高尚的灵魂,一种可贵的品质。这不是平时看到的一条咆哮之路,这是危难时刻伸出的援助之手,这是对弱者的同情和帮助。

说到这,我想问学生:你是一个善良的人吗?自我感觉良好的请举手。不要看别人。看着我和我的眼睛。

老师也会为你的善良感到骄傲。因为我认为,所有的好人都是好人,我们应该为身边有这么多好人感到高兴和自豪。

但老师还想继续问你,你是否曾经幸灾乐祸地看着别人受苦?在你的一生中,你可曾轻视过弱者?在你的生活中,你曾经欺负过别人或者为别人感到难过吗?

扪心自问,也许我们所有人都有过,那我们是不是一个好人,一个好人?这取决于你自己是否想成为一个善良的人。我想大声问学生们,你们将来还想做一个善良的人吗?大声告诉我,好吗?

听着同学们响彻云霄,铿锵有力的回答,老师感到欣慰。如何做一个善良的人?让我们从日常生活开始:

1.不要欺负人,不要做奴隶。不要在弱者面前卑躬屈膝,也不要在强者面前卑躬屈膝。

2.当你遇到需要帮助的人时,做你该做的,不要害羞。

3.当有太多东西看不下去的时候,就回答它或者伸出你的手。你必须从心底里表现出我们的正义感。

最后,我想告诉同学们,自古以来,恶是不可战胜的,不要害怕什么,只要我们能保持心底的那种善良,你就会充满正义的力量!

以精神为主题的演讲稿 篇2

一个民族有一个民族的文化,一个民族有一个民族的情怀。源远流长的传统文化便是我们引以为豪,永不消退的情结,是中华文化将我们的心紧紧联系在一起,将中华传统文化代代相传。眷眷赤子心,浩浩中华魂,我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

古人云:“三人行,必有我师。”“师者,传道、授业、解惑也。”“一日为师,终生为师。”这些都体现了自古至今我们中华民族传承下来的优良的尊师重教的传统美德。教师的本质和教育的本质是什么?当然是教书育人。但是我们再抽象一下的话,我认为它的本质就是民族文化的传承和民族事业的延续,也是民族种族的延续。

作为一名教学一线的小学教师,我们能够深刻体会到身为一名教育工作者的责任之重。社会的发展离不开优秀的人才,人才的培养离不开优秀的教育,而教育的实施者是我们广大的教师,教师的重要性是毋庸置疑的。作为教师的我们也应该时时刻刻地为大局着想,为了祖国的未来,社会的发展努力提高自己。基于以上考虑,我有如下感想:

要充满爱心,要忠诚事业。我们每一天都要以饱满的情绪、平和的心态去面对每一名学生。厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子,而热爱一个孩子则无异于塑造一个孩子。

要努力钻研,要学为人师。俗话说:活到老,学到老。学习是没有止境的,人人如此。身为教师的我们需要把培养人才作为自己的本职工作,对自身的要求就得更高,不止要从专业发展方面努力提高自己,还要从业务水平上严格要求自己,更得从师德方面时刻鞭策自己。学生的一生幸福和发展,要求我们必须快速成长和进步,我们责无旁贷。

要以身作则,要行为世范。为人师表是作为教师最基本的行为道德规范。学生无时无刻都在用眼睛看着,我想,他们希望看到的是老师榜样的作用,或是能给他们带来震撼的心灵启示,也或是使他们情感交集的思维触动。因为“教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能替代的最灿烂的阳光。”我想,只要我们注重师德培养,自尊自律,必定会用自己高尚的情操和教师特有的人格魅力赢得学生和社会的认可。

最后我要给自己制定一个目标:从自身做起,经常思索,经常实践,经常创新,做一个关心国家和世界命运的人,做一个关心国家教育发展和创新的人,做一个平凡教师岗位上日益求精的人。

让我们今后真的做到学为人师,行为世范,能够为这样一个伟大的民族、伟大的教育事业、伟大的教师队伍的建设肝脑涂地。

以精神为主题的演讲稿 篇3

到底什么是理解,是一种高贵的语言?还是心灵的一种升华?人生在于理解,正如居里夫人说的:生活没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。我震撼了,生活之中,有谁真正理解过呢?理解的背后是一个纯净的灵魂!却没人懂得去理解,去宽容……!我不止一次错过理解的机会,再次回首了过去。

我,是个不懂得理解的人。依稀记得,在大人眼里,我永远是个不懂事的小孩,每天需要呵护,需要鞭策,需要疼爱。而我却一再因此埋怨父母,“我已经长大了!”却从没想过,那就是父母对我的爱。说来也惭愧呀!我的脾气确实也有些急噪,在学校里,不免与同学发生争执。而正因为我一时的冲动,一时的不理解,甚至失去了最宝贵的友谊!常说老师的用心是难得的,我也总不能理解老师对我的一片苦心……静下心来想了一会儿,才发觉,原来是我自己不懂得理解了!

仔细体味吧!理解是尊敬的前提,用人性的善良去理解别人吧!理解亲情,会让我们学会感恩与回报;理解友情,会让我们懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!

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