心理协会策划书（精选7篇）
心理协会策划书 篇1
一、活动主办：安徽中医学院校团委
活动承办：护理学院心理协会
二、活动背景：近年来，在我校校团委的正确领导与大力支持下，安徽中医学院护理学院得到了空前发展，现已形成全校第二大系，其影响地位在我校院系中也日益显现。目前，护士节将近，护理学院心理协会护理无限，爱心天使为宗旨，提倡关爱老人，护理老人健康生活的观念。鉴于上一届护士节的成功举办，并在学生与社会中形成了的影响力，本次将继续上一次的精彩，并增添护理新项目，关爱老人，老人才艺秀，老人天使互动等，为全校师生及关注老人生活之士提供丰富的护理盛宴。
三、活动主题：爱心天使 护理无限
四、活动目的：展现校园护理风采，繁荣校园爱心文化，弘扬护理服务精神，为广大师生展现新时期的护理魅力。
五、活动时间：x年4月下旬5月初
六、活动地点：安徽中医学院西区多功能厅表演，敬老院取景
七、活动内容：安徽中医学院护士节VCR拍摄分五个环节，学生护理人员定期义务为敬老院老人打扫房间洗衣服陪老人聊天，老人才艺展示，学生与老人之间互动环节，学生为老人讲养生之法，老人学生互秀才艺等。
八、活动安排：
1、前期准备工作：
宣传方面：由宣传部以海报、橱窗、宣传板的方式进行宣传，宣传对象为安中全体在校师生。具体工作将由本院宣传部负责。
活动赞助：在活动策划之前，我们对拉赞助就有了一个明确的方向和目标，护士节是年度活动，将调动实践部的干部和干事们并联和其他干部进行拉赞助工作。
活动组织：包括敬老院的选择，找老师学习拍摄取景的方法，老人学生互动方面的内容。具体的拍摄内容：学生护理人员在敬老院替老人打扫卫生、洗衣物，学生陪老人谈心拉家常，派宣传部与文艺部骨干到敬老院为老人画画、唱歌、演奏乐器并为老人摄像拍照，学生与老人互动时，可以有老人独自才艺展示，也可有老人学生才艺共同展示（吹笛子、拉二胡、拉京胡、合唱乐曲、剪纸、绘画等），学生为老人讲解养生之道，可有图片展示，为老人量血压，给老人推拿按摩等。由护理学院心理协会负责，宣传部文艺部协助。
主要负责人：王慧
2、活动中期：
通过前期宣传后，确定活动内容、活动时间、活动地点，将活动用具选择好并会熟练使用拍摄器材。
3、活动后期：
完成剪辑、图片配字、背景音乐选取，图片比例调整工作，召开协会内部会议，做好本次活动总结工作，并上交活动小结与照片至院学生会，争取在下一年中扬长避短，力求更大进步。约记者团成员随
活动开展写新闻稿，做足宣传工作与汇总工作。
九、可能出现的问题及对应解决方案
1、人员参加不足：在活动开始前加紧宣传，多派有经验、有才艺的学生前往。
2、学生、老人的安全保障：集体前往，分组进行活动，时间安排好，不多占用老人及学生的额外时间。
十、经费预算
租相机60元
拉横幅40元
其他60元
共计160元
经费来源：校团委资助、学生会费用、社会赞助
心理协会策划书 篇2
活动地点：
暂定在男生寝室地下室
活动时间：
开学初，具体时间待定
参与人员：
10级新生各班派团队参加，团队人数为3人。可以带亲友团助威。
活动口号：
拿你们在大学的第一张奖状！
活动形式：
以竞赛形式进行。比赛题目简单实用，分为初赛和决赛，初赛有必答题，抢答题。决赛有必答题，抢答题，押分题。通过初赛，小组第一名进入决赛，以决赛评出获奖者。
规则如下：
一. 抽签分组：
由于班级众多，初赛将分为2个场次同时进行。各参赛队伍统一抽签，2队为一小组，各奇数队有优先选题权。各小组第一名进决赛。
二. 初赛（小组赛）
1.每队底分100分
2.必答题，由奇数组先选题。每个题组中有3道题，队员之间可以商量，然后由一名队员回答，时间限制40秒。答对加10分，超时，答错，不答减5分。
3.抢答题，题组中有5道题，优先抢到者答题，答对者加20分，答错者减20 分。
4.小组中分数高者进入决赛，相同则进行加时赛。
5.比赛中有争议的由评委裁定。
三. 决赛（群体赛）
1.每队底分200分
2.必答题，由奇数组现选题。每个题组中有5道题，队员之间可以商量，然后由一名队员回答，时间限制60秒。答对加20分，超时，答错，不答减10分。
3.抢答题，题组中有10道题，优先抢到者答题，答对者加20分，答错者减30 分。
4.压分题，有20,30,50分题，供每组选择，每组一次，轮流回答与所押分相同的题目。
5.计算总分，评出一，二，三等奖。有并列着进行加时赛。其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
6.比赛中有争议的由评委裁定。
活动流程：
一. 形成策划方案，进行可行性评估
二. 报社管部审批，并申请场地，邀请咨询中心老师做评委
三. 购置相关器具
四. 布置场地，进行活动，分2天进行，初赛，决赛。比赛期间可
以安排表演心协的手语操，既是宣传，也是休息（个人建议）。
五. 现场颁发奖状，会长发言，咨询处老师做总结，号召同学们关
注大学生心理问题，加入心协。
六. 清理活动现场
七. 由秘书处形成活动总结，召开理事会大会，总结这次活动经验及需改进之处
活动要求：
活动前期宣传第一，一定要做到每个班级均有团队参加，在校园内利用海报，宣传单，校广播，老乡关系等资源，尽一切可能宣传我们的活动。比赛用题目由理事会负责，确保机密性，不可外泄，题目要难易皆有，实用性强，可选性强。我们应该确保此次活动中不发生意外，确保同学们安全，维持现场秩序，营造热烈氛围，达到比赛效果，友谊第一，比赛第二。以完美结束此次活动。
人员安排：
一. 外联部和宣传部负责联络新生各班级，确保每个班级都可参加
比赛，并鼓励他们带亲友团。
二. 宣传负责散发宣传单，张贴海报
三. 秘书处负责采购事宜
四. 组织部负责活动现场安排，秩序维持，后续清理
五. 网技部负责找心理学题目，以及幻灯片制作
六. 负责题目筛选及安排（何婷那个部的）
七. 秘书处要形成活动总结
八. 会长与副会负责邀请老师及具体工作安排，协调经费预算：100元
心理协会策划书 篇3
为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培养学生良好的心理素质，根据市教育主管部门的有关规定，从20xx年2月至20xx年底，对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。
一、培训目的：通过心理健康教育专题培训，不断提高教师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。
二、培训对象：全体在职教师
三、培训形式：
校本培训主要由参加了心理培训的教师承担。
主要采取听讲座，研究讨论、自学和实践的方式，以及开展心理健康教育辅导活动，撰写心理健康教育辅导个案。
四、培训时间安排：整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。
五、组织与管理：学校成立心理健康教育培训领导小组，负责组织和督促全校的培训工作。
组长：李建胜
副组长：杨杰、李清明
成员：李正伟、王桂娥、张美臻
六、评价考核：教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容，评价结果纳入教师量化积分。培训结束后，学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外，还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。
心理协会策划书 篇4
一、活动名称：
心理协会纳新
二、活动目的：
心理协会由于换届需要纳新，以保证协会的正常运行，为协会注入新的活力，使协会在新的一学年有更出色的表现；帮助大一新生更快地融入大学生活，避免在大学的第一学年走一些弯路，同时锻炼一下大一新生的综合能力，使新生在将来更加容易的步入社会，提前为自己储备筹码。
三、活动地点：
活动广场
四、活动时间：
20xx年9月2~5号
五、活动宣传：
在广场搭设帐篷，张贴条幅、海报等由老会员向大一新生分发传单宣传，
并给予同学们讲析介绍。
六、面向人群：
————大学全体大一新生
七、举办机构：
————大学心理协会
八、活动内容：
（1）在广场搭设帐篷，摆放桌椅，有老会员为有意向的同学解疑；（2）张贴条幅，吸引新生眼球；
（3）张贴海报，介绍心理协会大体情况；
（4）分发传单，介绍心理协会的成绩与动向使学弟学妹对心理协会的过去更加了解，对此能力协会的未来更有信心；
（5）老会员为大一新生讲解加入心理协会的益处，促进新生更加快速了解心理协会。
九、资源需要：
帐篷一个，桌椅四张，条幅（五米），海报两张，宣传板两个，宣传单（1000张）
十、活动经费：
活动经费总计135元
十一、活动负责及参与者：
（1）宣传部办置海报两张，借取宣传板，负责海报（2）外联部负责设备的借取
（3）纳新期间，活动场所安排五人，上下午轮换一次
（由于人员紧缺，各部门的任务到时再具体安排，有其他部门帮助完成）
十二、纳新登记表格：
策划人：
20xx年7月25日
心理协会策划书 篇5
一、活动背景：
随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现，我国疫情也日益严重，开始进入流行高发期和持续快速上升期，流行规模和强度明显高于前段时间，并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗，人们的心理难免起伏不定，各种心理问题也开始凸显，甲流会不会马上发生在我身上？病毒会不会越来越强？甲流疫苗该不该打？我国的防控策略能否有效应对甲流？等等。此外，由于天气骤然变冷，校园里感冒人群日益增多，很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎，不愿去食堂等公共场所就餐，对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感，致使人际交往关系开始受到威胁，有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情，保持积极心态，正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。
二、活动目的：
通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析，帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流，加深对甲流下各种心理现象的认识，保持积极心态，有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时，使更多人知道、了解心理学，提高广大同学对于心理健康的关注度，帮助大学生树立心理健康意识。
三、活动主题：甲流，我们一起行动吧！
四、活动宗旨：服务他人，助人自助
五、 主办单位：湖南人文科技学院教育科学系
湖南人文科技学院社团联合会
承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会
六、 活动主体:湖南人文科技学院全院师生
七、 活动时间：20xx年12月4日
甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座
20xx年12月6日~12月12日
甲流，我们一起行动！ ——甲流下各类群体心理普查
20xx年12月13日~12月15日
甲流下各类群体心理普查结果分析与报告
八、 活动地点：1.甲流应激心理讲座：教学楼五栋 室
2.甲流下各类群体心理普查：学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专
九、 活动方案：
1. 总顾问：申忠明 高玉泉 李国强 李霞
2. 心理指导老师：刘超量 陈杰 龚跃华 王旭红 陈尚恒
付特艳 李重阳 胡小兰 谢四元 杨红军 邹昭萍
3. 讲座主讲人：教育科学系苏小七老师
4. 讲座主持人：许尧
5. 活动负责人：周洁
6. 活动总策划：周洁 段小婷 康知 陈志军 刘文辉
7. 活动组织：湘中大学生心理学协会全体干部
十、 活动组织人员安排
1. 宣传部负责海报的制作，力求形式新颖，充分体现活动主题
2. 活动经费预算项目，横幅、资料打印复印等由财务部负责
3. 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传
4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助，保证活动的圆满完成
5. 调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备
6. 部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责
7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作
8. 组织部负责调查分组人员的调配，后勤以及信息反馈等工作
十一、活动内容： 活动一：甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座
活动流程
1.前期准备
① 11月30日，邀请主讲老师苏小七老师，确定相关事宜（周洁）
② 12月3号前做好嘉宾邀请工作：系部领导及老师，社联所有干部，其他兄弟社团负责人，系部学生会主席、团总支副书记
③ 新老会员的通知及校内宣传（详见附一）
④ 会场布置
2. 活动中：
① 嘉宾接待及会员签到（负责人：何芸芸 吕敏 和明凤 黎璐）
② 现场摄影（负责人：郭佩）
③ 讲座流程：主持人介绍到场嘉宾，活动，主讲人
讲座开始，主讲人讲授内容
讲座结束，主持人再次介绍该系列活动的下一个环节
嘉宾、会员信息反馈
协会负责人与主讲老师，到场嘉宾，会员的合影
讲座结束，会干清理现场
3.活动总结：
① 全体会干上交一篇活动总结或心得
② 活动照片整理以及相关资料的上传
4. 注意事项：
①现场人员拥挤，安排专门人员负责现场秩序，保证活动顺利进行
②自备手提电脑一台，以备讲座中途多媒体设备出现故障而用
活动二：甲流，我们一起行动。 ——甲流下各类群体心理普查
活动流程
1.前期准备
①调查问卷的制作以及量表的确定（周洁 康知 段小婷）
②会员参与调查的报名及分组（黄露 邓运妹 郑伟杰）
③相关资料的复印及小卡片的制作（兰冬冬 谢丽丽）
④关于活动的宣传（见附一）
2.调查进行
①被试样本的抽取：以分层抽样的方法抽取部分寝室，校园里则以分散地点的随机抽样向部分同学进行问卷、量表的调查；医院、诊所的被试同样采取随机抽样的方式进行，其他高校学生则在校园内随机选取被试。
②调查方式主要是问卷和量表，主试在被试的交流中应注意自己的言行，提问要有技巧，并宣传一些心理知识，赠送一张自制小卡片
3.活动后期
①对调查结果进行统计分析，整理成论文报告，向全院师生展示
（负责人：周洁 郭佩）
②活动相关资料上传网上（负责人：朱双婷 何代）
③参与活动的会干、会员上交活动总结或心得
4.注意事项
①提问要有技巧，注意礼貌用语，尽量不要被误解涉及隐私问题
②参与人员尽量带口罩，保护自己也是尊重他人
十二、财务预算（附二） 十三、活动有意义：
甲流应激心理讲座针对甲流疫情下人们的各种心理状况及危机问题进行了精要概述，帮助广大师生正确认识并克服恐慌、焦虑及抑郁等负面情绪，学会健康的心理调节方式，积极乐观的面对疾病引起的压力。对甲流下各类群体心理的普查，可以给广大心理学爱好者提供一个平台，在了解心理普查的专业知识的同时也能够很好的锻炼自己。通过对调查结果的分析研究，运用专业知识以论文形式做出成果，在很大程度上锻炼了心理学专业学生的实际运用能力。通过此次活动，湘中大学生心理学协会将向广大师生传播相关的心理学知识，可以将心理学推广，让更多的'人了解心理学，树立呵护心理健康的意识，保持良好的心理状态。
湘中大学生心理学协会
20xx年11月28日
附录：一、宣传方案
二、财务预算
三、招商方案
（pS：由于本站发表文章字数有限，所有再此附录省略，望见谅！更多策划书交流，请到“大学生精英论坛”交流）
大学生心理学协会“甲流感”专题活动策划书
心理协会策划书 篇6
一、活动主题：
我们的家，感动你我
二、活动目的：
学生干部是学院与学生之间的桥梁。如何协助学院及团组织做好学生的管理教育工作,开展各种课外活动。增进同学们之间的感情，让同学感受到团结的意义，深入体会团结的主要意义。培养学生干部的创新精神、实践能力，策划调查能力以及团队精神和组织领导能力，以促进我校学生干部整体水平的提高。
三、主办单位：学生社团联合会
四、承办单位：心理协会
五、活动对象：
公卫学院08级学生会全体人员
六、活动时间：
xx年11月29日19：30
七、活动地点：
计算机楼负二楼心理训练室
八、活动流程
（一）活动前准备：
1、实践部
（1）11月17日完成活动策划书
（2）准备活动当晚的所需材料及布置场地
（3）安排和落实好现场的拍摄人员及工作人员。
2、会长与人文与管理学院学生会沟通，联系好参加的同学，并说明时间地点。
3、秘书部11月20日申请好活动要用的课室，11月19日前上交活动方案。
（二）活动内容及具体安排
活动将以轻松的活动形式进行，根据有关的精神，围绕主题，结合本活动对象实际情况，尽可能综合考虑各种因素，制定出相应的游戏以及方式进行团体培训。本次学生干部培训采取集中培训、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。
当晚流程
开场词：
在大学里，你们有没有想过，自己好像融不进集体，好像身边的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同学。那么是不是自己对别人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些热情，或者是大家缺少对团结的意义的理解。
活动一，找零钱
游戏规则：
男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
活动二，前线告急
游戏规则：
分好组，派出一位队员作为战士，其余的成员在警戒线内为战士提供必要物质，音乐停后成员可以走出警戒线，若在音乐停止前不能走回警戒线内则淘汰改组员。
活动三，领袖风采
要求各组选出队长。在组长的带领下，组员一个一个的报数（从1数到100），工作人员在旁负责计时。用时长的一组为输家，输的一方的队长需要接受一定的惩罚
（三）活动后总结
要结合实际，培训完成时要及时进行总结。分享大家的感受，收集反馈意见。
九、经费预算 物品 数量 价格 电池 4个 6元 纸巾 2包 10元 油性笔 3支 9元 合计 25元 学生社团联合会
心理协会
二〇一〇年十一月十七日
心理协会策划书 篇7
活动名称：健身健心，你我同行
活动举办者：
活动地点：
活动时间：x年x月x日
活动背景：
活动目的：在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。
我校岚风心理社，成立于20__年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是以人为本，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有假日之园美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。
活动安排：
主持人讲话
进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导
活动总结
游戏：
1，环环相扣
每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边