班班通培训学习心得体会(实用3篇)

时间:2026-01-30 19:26 学习心得体会

班班通培训学习心得体会(精选3篇)

班班通培训学习心得体会 篇1

我校精心组织全体教师进行了“班班通”应用的培训。在整个培训学习中,全体教师认真听讲,用心操作。

培训的内容:

1、交互式液晶电视机应用与维护

2、班班通设备管理与维护

3、班班通教学资源的获取

4、班班通交互式设备基本使用视频

5、畅言教学系统使用培训视频

6、维基白板的使用简介

本次培训的形式为先集中学习相关课件及视频,再以教研组为单位进行分组操作练习。

通过这次培训,我校教师进一步认识到“班班通”在课堂教学中的优势及使用的意义,掌握了设备的基本使用方法,对我校教师来说受益匪浅。实施“班班通”是促进我校发展的重要举措,我们将围绕“班班通”校园信息化平台,不断推进信息化应用水平,努力提高学校的教育教学质量和整体办学水平。

目前,我们学校教师对多媒体基本操作技能能够掌握,但还有待加强训练。学校可供教师备课、制作课件的电脑太少;缺乏专业的计算机教师及网管人员,“班班通”设备管理兼职人员有时既要上课,又要帮其他老师调试机器无法应对。这些都是班班通工程实施的瓶颈,也是下一阶段应该解决的问题。

班班通培训学习心得体会 篇2

为了让多媒体技术更好地为日常教学服务,提高教师利用“班班通”设备和资源进行课堂教学的能力,在县局组织集中培训的基础上,根据县仪电站的要求,我校于9月中旬组织全体教师开展了以“班班通”运用与管理为主题的培训。

本次培训由参加集中培训的信息管理员徐美姣老师主讲。从开关机、认识工具栏、畅言教学系统、畅言备课平台、维基白板、Office教育版软件以及一体机的设备管理与维护。主讲教师边讲边操作演示,并不时同教师们进行互动。老师们虚心学习,认真记录,不懂就问,主讲教师讲得头头是道,老师们学得津津有味。其间还采取由集中培训到分组学习、自学与互学相结合的方式,老师们边学边用,不少老师熟练掌握了一体机操作方法。

培训结束时,何望应校长做了总结、要求,他指出使用多媒体技术对于教育教学是很有帮助的,全体教师一定要认真学习,学以致用,使之在教学实践中发挥更好的效果。

通过此次培训,全校教师对“班班通”教学设备的使用有了进一步了解和掌握。老师们纷纷表示一定要用好“班班通”设备,严格按照要领去操作,精心呵护使用,使“班班通”设备为打造有效课堂、提高教学质量发挥积极。

班班通培训学习心得体会 篇3

20xx年xx月23日——30日,我和x老师参加在远程教育中心举办的为期8天的教师“班班通”第四期培训学习,学习内容有”班班通”教学资源与教学活动、”班班通”环境构成及其功能,以及wood文字高级处理、PPT高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用。5月4日——12日在伊犁州电教馆中小学计算机培训网上继续进行了为期9天的Flash动画制作学习。通过这次学习,我收获很大,体会深刻,现总结如下:

首先对“班班通”有了一个全面的认识。即“班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源的获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,实现信息技术与日常教学的有效整合,促进教师的教学方法和学生的学习方式的变革,最终促进学生的发展。

也就是说“班班通”在我们学校每一间教室都能上网,为师生共享网上资源提供了便利条件。这就要求我们教师要研究在现代信息技术环境下学生学习的特点及规律;要进行教学实验,研究创设不同的学习情境对学生学习产生的影响;要研究如何利用新技术提高学生高层次思维及解决问题的能力;要研究如何利用最佳信息呈现方式,突破课程中的.重点、难点;要研究和评价网络提供的信息资源,为充实和改变教学内容准备资料,我们教师一方面研究教材、明确教学目标、确立知识点、选择教学方法、设计教学步骤,另一方面又上网浏览和下载最新的信息,充实教学内容,或者补充制作一些课件,提高教学效果,同时“班班通”还支持了教师们运用现代化手段进行教学设计。以前我们教师都是手写教案,“班班通”以后,教师们把教案上传到校园网上,学校部分章节实行了电子备课,电子备课的好处是教案修改起来容易,可以随时增减保持了教案的鲜活性;可以资源共享,方便同时备课;有助于学校领导掌握教学进展情况,方便教学评估。

“班班通”为我们教师和学生“教与学”环节搭建出多媒体的交互平台,作为学生学习的指导者,我们教师将在教学过程中采用网络、多媒体技术,利用网络上丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,多媒体技术则将文本、声音、图像、动画和视频技术融为一体,使教学活动变得生动且形式多变,丰富和扩展了书本知识,为学生创设生动丰富的情景,从而提高学生学习的积极性、效率和效果,在调动激发了学生的学习兴趣之后,学生就会主动热情地投入到学习中来,对我们教师提出的问题会积极思考,而这时我们教师就可以因势利导把学生带入更广泛的学习空间。

这次通过wood文字高级处理、PPT高级应用技巧、网络应用、moodle教学软件的安装和使用内容的学习,使我充分发挥学校现代教育技术手段在教学中的运用的能力有了大大的提高,切实提高了我的信息技术应用能力,拓宽了我的的教育视野,充实我的教育内涵,创造了我自我发展的空间和条件,使我在全面发展中能够显现个人特长。

通过本次培训学习,我达到了教师应该掌握现代教育技术能力的基本要求和目标,从而为适应信息技术与日常教学的有效整合奠定了坚实的基础。

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