学校关于春节活动方案汇编29篇

时间:2025-06-16 20:07 策划方案

学校关于春节活动方案(精选29篇)

学校关于春节活动方案 篇1

教学目标:

1、有感情地朗读课文,梳理思路、品味语言,体会作者热爱北京,热爱生活的思想感情。

2、通过阅读,能找出描述春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。

3、能仿照课文说说自己家乡过年的习俗,培养学生热爱家乡,热爱生活的思想感情。

教学重难点:

了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。

教学时间:

一课时

教学方法:

朗读法、探究法、提取信息法

教学过程:

一、情境激趣:歌谣导入:

同学们,中国农历年的岁首称为春节。春节是中华民族最隆重的传统节日,它象征团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。

下面请听一首歌谣:孩子孩子你别馋,过了喇叭就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三,糖瓜儿粘,二十四,扫房日,二十五,炸豆腐,二十六,炖羊肉,二十七,杀只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。读了这首儿歌,你有什么感受?老舍先生有一篇文章,也写了老北京过春节的情景,题目就叫:北京的春节。(板书课题)。

二、自主学习

1、作者简介。

请按“名时地评作”的顺序一句话介绍作者:

参考内容:老舍(1899—1966)现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1918年师范毕业后,曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,1929年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年,他的代表作《骆驼祥子》问世,被译成十几种文字,产生较大的国际影响。抗战爆发后,他在周恩来的直接关怀和帮助下,从事抗战文学活动。1946年赴美讲学。1949年回国后,任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席、北京市人民委员会委员、市文联主席等职。他创作勤奋,解放后写了20个剧本,被誉为文艺队伍中的劳动模范。1966年去世,终年67岁。

2、整体感知

(1)用“圈点勾画”法自读课文,理清文章思路。

第一部分(1—7节):描述北京市民在腊月准备过春节的情况。

第二部分(8—11节):描述北京市民除夕,元旦,年初过节的盛况。

第三部分(12—16节):描写北京市民过元宵节的情况。

第四部分(17节):描写新旧社会过春节的不同。

(2)再读课文,回答下列问题。

①说说北京的春节从整体上给你留下了什么印象?

热闹、隆重、愉快、祥和

②作者是以什么为记叙线索的?

本文以时间(腊月——元宵节)为线索(或是以春节的过程为线索

③本文中的重要日子有哪些?

腊八——十九——除夕——大年初一——元宵节——正月十九

(开始)——(高潮)——(结束)

④本文选取和组织了哪些材料?(填写下表,主要事例写得详细一点)

熬腊八粥泡腊八蒜

上年货儿童放假

春节的“彩排”除夕以前

除夕正月初一光景

初六开张元宵节(春节的高潮

明确:

时间主要事例

腊八腊八粥,腊八蒜

腊月十九买杂拌儿,买爆竹,买玩意儿

二十三放鞭炮大扫除准备年货

除夕穿新衣,贴对联和年画,炮声日夜不绝,吃团圆饭,祭祖,守岁

元旦男人出门拜年,女人在家待客,逛庙会

元宵悬灯结彩,放花炮

三、合作探究

以组为单位,各自谈谈对下列句子的感受,概括老舍先生文章的语言特点。

(1)这不是粥,而是小型的农业展览会。

明确:“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。

(2)除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

明确:从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。按照老北京的习惯,年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一宿,这叫“守岁”。“守岁”有两重意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读这些句子,不仅了解北京的春节习俗,还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。

(3)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。

明确:这句话在文中起承上启下的作用。残灯:花灯逐渐少了、熄灭了;末庙:庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会,正月初五又到处张灯结彩闹花灯,到了正月十九,花灯逐渐少了、熄了,庙会也到了最后一天,隆重、热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。

语言特点:

(1)北京韵味

(2)通俗明白

(3)幽默诙谐

四、延伸梳理

1、在老舍笔下,老北京的春节是什么样子?

2、联想一下,在我们的家乡,春节是什么样子?(请回家问问父母,把你看到的、听到的关于春节的文字写下来吧)

五、课堂小结

在大家的努力下,我们一起感受了老北京的春节,体会了新社会的美好。相信同学们对中国的民俗文化有了一定的感觉。那么,请大家上网搜集一下,看你能找到多少关于民俗的内容。

六、作业

请大家课后仿照课文说说自己家乡过年的习俗,并把它写到周记本上。

学校关于春节活动方案 篇2

一、活动内容

(一)广场电影放映

时间:20xx年2月14日、15日晚20:00分(大年二十七、二十八日晚)

地点:新县城灯光球场

主办单位:县文化体育局

承办单位:县农村电影业务管理站

活动形式:组织放映科教、宣传教育、故事片,群众观看。

(二)“边关风情庆新春”文艺演出晚会

时间:20xx年2月16日晚20:00分(大年二十九日晚) 地点:新县城人民会堂

主办单位:县文化体育局

承办单位:县文化工作队

活动形式:节目内容以表现边城人民迎新春、庆搬迁为主,采用歌舞等艺术形式展现,干部职工、群众观看。

(三) 民俗“打歌”晚会

时间:20xx年2月19日晚20:00分(大年初二)

地点:新县城灯光球场

主办单位:县文化体育局

承办单位:县文化馆

活动形式:以民俗“打歌”方式为主,旨在弘扬民族文化,丰富群众文化生活,组织广大群众参与。

(四)“耍龙舞狮、老年秧歌、旱船等”游行活动

时间:20xx年2月18日上午9:00至11:00分(大年初一)

地点:四班子楼前(起点)→新县城农贸市场→新县城灯光球场(终点)

主办单位:县文化体育局

承办单位:县文化馆、文化工作队

活动形式:组织人员耍龙舞狮、扭起秧歌、划动旱船、燃放爆竹,营造喜庆的节日气氛,展现镇康人民的精神风貌。

(五)游园活动

时间:20xx年2月18日下午1:00分

地点:新县城广场

主办单位:县文化体育局

承办单位:县文化馆、县文化工作队

活动形式:开展沙包掷物、飞镖、钓鱼、猜谜语等丰富多彩的群众性娱乐活动,活跃群众文化生活。

二、 经费预算

(一)电影放映、文艺演出:糯米饭300.00元、演员、放映员晚点360.00元、演员排练电费60.00元、晚会演出用水4桶28.00元,共748.00元。

(二)打歌晚会:柴2排340.00元、柴油120.00元、酒200.00元、水4桶28.00元、烟2条100.00元、瓜子120.00元、糖100.00元、歌头劳务费10人300.00元,共1308.00元。

(三)耍龙舞狮、老年秧歌、旱船等游行

1、制作龙一条所需材料:竹子5棵75.00元、龙衣1020.00元、广告色6盒300.00元、纸450.00元、铁丝一卷60.00元、排笔86.00元、金纸280.00元、塑料盆4个32.00元、木条20根200.00元、面粉15.00元、爆竹1800.00元、竹子运费60.00元,小计4378.00元。

2、制作旱船2只所需材料:竹子2棵30.00元、木条4根40.00元、旱船服400.00元、油漆35.00元、铁丝20.00元,小计525.00元。

3、制作蚌2只所需材料:竹子2棵30.00元、蚌衣300.00元、广告色35.00元、铁丝20.00元、纸100.00元、面粉10.00元,小计495.00元。

4、制作马鹿2只所需材料:竹子2棵30.00元、马鹿衣300.00元、铁丝20.00元,小计350.00元。

5、制作鹤1只所需材料: 竹子1棵15.00元、鹤衣180.00元、纸160.00元、面粉15.00元,小计370.00元。

6、老年秧歌队(20人)扇子、红绸带:扇子40把300.00元、红绸带20条200.00元、化妆品100.00元。

7、制作道具用品及其他:刀子150.00元、锯子100.00元、其他100.00元,小计350.00元。

共7050.00元。

(四)游园活动

1、沙包掷物:①设备:木框架2付360.00元、油布2块160.00元、沙包40个40.00元;②奖品:文具用品640.00元、生活用品610.00元、饮料5箱150.00元、儿童玩具684.00元、食品496.00元、春联286.00元,小计3416.00元。

2、套圈:①设备:大圈80个400.00元;②奖品:文具用品620.00元、生活用品600.00元、饮料5箱150.00元、儿童玩具640.00元、食品480.00元、春联286.00元,小计3170.00元。

3、转盘:①设备:转盘一台328.00元;②奖品:文具用品620.00元、生活用品612.00元、饮料2箱60.00元、儿童玩具660.00元、食品420.00元、春联286.00元,小计2986.00元。

4、持球闯关:①设备:高台木箱2个160.00元、独木桥2根60元、梅花桩12个120.00元、木框坑2台80.00元、皮球10个120.00元、箩筐2个16.00元、哨子1个8.00元;②奖品:文具用品610.00元、生活用品623.00元、饮料2箱60.00元、儿童玩具600.00元、食品460.00元、春联260.00元,小计3177.00元。

5、钓鱼:①设备:鱼线、鱼竿、鱼钩40.00元、塑料模型金鱼40条50.00元;②奖品:文具用品610.00元、生活用品640.00元、儿童玩具646.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2760.00元。

6、盲人插花:①设备:面具6付12.00元、塑料花4支40.00元、沙盆2个16.00元、哨子2个16.00;②奖品: 文具用品 650.00元、生活用品620.00元、儿童玩具64.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2198.00元。

7、飞镖:①设备:木框架2付80.00元、飞镖盘4个200.00元设备 鱼线、鱼竿、鱼钩40.00元、塑料模型金鱼40条50.00元;②奖品:文具用品610.00元、生活用品620.00元、儿童玩具664.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计3044.00元。

8、猜谜语:①设备:彩纸40张80.00元、墨汁1瓶16.00元、毛笔2支12.00元、细铁丝1卷60.00元、夹子200个50.00元;②奖品 :文具用品600.00元、生活用品610.00元、儿童玩具678.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2886.00元。

9、齐心协力:①设备:脚踏木板3付120.00元、哨子1个8.00元;②奖品: 文具用品610.00元、生活用品620.00元、儿童玩具664.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2802.00元。

10、双人夹球运动:①设备 :皮球2个30.00元、箩筐4个24.00元;②奖品:文具用品640.00元、生活用品620.00元、儿童玩具680.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2774.00元。

11、投气球:①设备:气球50个50.00元、塑料箩3个24.00元;②奖品: 文具用品640.00元、生活用品610.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2084.00元。

12、滚球击瓶:①设备:皮球6个80.00元、塑料花瓶12个60.00元;②奖品:文具用品610.00元、生活用品640.00元、儿童玩具700.00元、食品460.00元、春联260.00元、饮料2箱60.00元,小计2870.00元。

共31366.00元。以上文化活动需经费40472.00元。以上请示,当否,请批示。

学校关于春节活动方案 篇3

活动背景:

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

活动主题:红红火火过大年

活动内容安排:

(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)

(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置

1、宣传:

(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

2、准备:

(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的'图片、照片、实物等布置专栏。

(2)收集、灯笼、福字、等与春节有关的东西。

(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

3、环境:

(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动

(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)

(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动

1、利用讲故事、观看安全动画片、做、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

2、安全课《放烟花》(见课)

3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。

学校关于春节活动方案 篇4

一、活动主题

博物馆藏品架起沟通的桥梁

二、活动领导小组

组长:唐

副组长:刘

成员:安、张

三、活动时间

xx月xx日上午9点至下午4点

四、活动地点

民族风情园内(傩文化博物馆大厅)

五、活动内容

1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

六、宣传媒体

《网站》、《xx日报》、电视台、交通广播电台等媒体进行宣传报道。

学校关于春节活动方案 篇5

一、20__年春节活动背景:

20__年即将过去,在新的一年里,你是否已经准备好了新的目标向前冲刺,回顾20__年,我们____有限分公司已成立有_年的历史了,在这段时间我们成功的开出了5家分店,并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动,不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立__超市的品牌形象。届时!新的一年里,我们将会以大型的促销活动来回报顾客,使顾客朋友走进人本就有新的感觉,新的实惠、新的收获!

二、20__年春节活动主题:

1春节贺岁礼送新春

2元宵节情缘元宵节

3情人节感受温馨浪漫

三、20__年春节活动时间:20__年_月_日—20__年_月_日

四、20__年春节活动布置策划:时间要求请见附表

卖场内外已暖色料为主大红、橙色、黄色

1.场外布置:

110家门店共制作10条大型巨副放于处主题宣传和活动宣传。

2外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

3门口处上方各挂大型灯笼50cm,要求美观。

410家门店各制作竖副8条,内容为七彩各门店进行费用联系.

5各门店门口处统一放置红地毯一条6m_2m。

6地贴春节专用地帖张贴在出,内容可以为拜年图案或春节活动主题由营销科统一制作.

2.场内布置:

1门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。

2门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。

3卖场内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。

4一条街制作喷绘一张材料为KT板由营销科统一制作。

5制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计详情见附图。

通道:

1挂春节专用吊旗由营销部统一设计制作.

2根据卖场实际的空间大小,进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

年货陈列专区:

1区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰,把整个专区的轮廓框出来。

2货陈列进行食品、用品各进行专区的陈列,并在上方悬挂“年货街”字样的POP,统一使用KT板进行制作到位。

3专区的陈列主要以地堆的形式为主,地堆必需以POP标注,商品建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或处,在专区的正前方用彩灯制作一个拱门,彩灯以闪烁为主要表现形式。

楼道口:

1可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

2楼道墙壁上可喷绘海报张贴活动内容及喜庆图案,或用张贴春节喜庆剪花,布置时尽量偏高,以免顾客摘取。

3有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置,可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国、彩灯等物资进行装扮.

3.员工布置及服务用语

1营销科统一制作春节员工帽子,商场每位员工必须佩带。

2春节期间员工服务用语:你好!新年快乐!欢迎光临!

3收银台的收银员穿戴塘装.

五、20__年春节活动陈列及商品的促销活动

1特价商品促销

具体的特价商品类型:以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中龙港店、鳌江大厦店,还增加箱包、服饰、鞋子、床铺上用品、生鲜处熟食、水果、海鲜干货等,以上商品均可重点陈列,并可做为一条街来陈列。

2厂商的赠品促销

联系30种以上商品进行买赠活动,具体有买赠的商品有:保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中大卖场的服饰、鞋子、床铺上用品等,

赠品由厂商提供赞助。由门店及营销科共同执行

1厂商大型文艺促销活动.

2联系厂商做大型的文艺活动,主要有蒲公英、红桃k、等厂商进行轮回演出,提高各商场的客流量和销售。。

3联系厂商做大型的场外活动,需各门店提前准备。

六、20__年春节活动媒体宣传:

报纸:晚报

年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队

学校关于春节活动方案 篇6

一、活动总主题

“x行卡新春献礼,‘金’喜来找你!”

二、参加活动卡种

系列信用卡、系列信用卡

三、活动时间

2月xx日-2月xx日

四、活动内容

(1)一重礼—“商场、超市购物大抽奖”

活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

商场标准:当日单笔消费满500元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励500元商场购物券。

超市标准:单笔消费满99元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出50名幸运客户,每人奖励价值100元超市券。

(2)二重礼—刷卡赢“金”活动

凡活动期间,消费累计满3000元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖。

学校关于春节活动方案 篇7

xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案

一、领导机构

成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。

各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

二、慰问对象及程序慰问对象分类

1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。

2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。

4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。

合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度对外公布进展情况。

以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

三、资金来源

(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。

四、慰问办法

由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。

1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

学校关于春节活动方案 篇8

一、成立“节日小报”活动小组

组长:

组员:

二、活动内容

本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。

三、活动形式

要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。

四、活动要求

1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。

2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。

3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。

学校关于春节活动方案 篇9

主题:xx年旺财喜迎春,吉祥富贵贺新岁年博会特别企划

档期:2月9日至2月18日

主题促销计划之一

主题:兔年旺财欢乐送

活动时间:2月10日~2月14日

活动内容:活动期间,在本超市一次性购物满一定金额的顾客,凭当日单张收银条可获赠超值炫礼!

满48元送吉祥春联1幅或鲜鸡蛋1盒;

满88元送2.5L饮料1瓶

满128元送芦柑礼盒1件

温馨提示——单张满额收银条仅限领取一样赠品;参与本活动的顾客将不再参与本店同期的其它促销活动。

主题促销计划之二

主题:心醉情人节,真情久久久

活动时间:2月14日

活动内容:活动当天,在本超市购物(不限金额多少)的情侣,可获得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人终成眷属!(玫瑰有限,送完即止)

主题促销计划之三

主题:新春开门红,大家抓抓乐

活动时间:2月18日

活动内容:活动当天,在本超市一次性购物68元的顾客,可获得“开门见喜”红包一个。红包奖品包括1元、2元、5元、100元人民币或其他礼品,保证100%有奖。

温馨提示——单张满额收银条仅限赠送1个红包。

DM快讯规划P封——主题:吉祥富贵贺新岁+3支礼盒单品;

主题:红火大年,礼尚往来

白酒礼盒、红酒礼盒、保健酒礼盒、大礼包、盒装饼干、冲调礼盒30支单品

主题:新年倍旺,身体倍棒

保健品礼盒、茶叶礼盒、蜂蜜礼盒、冲调食品15支单品

主题:休闲美味过大年+心醉情人节

休闲包装食品(饼干、膨化、威化、蜜饯、熟食)12支单品

巧克力、咖啡、果冻、单支红酒、果酒6支单品

主题:休闲美味过大年

休闲包装、散装年节食品(瓜子、花生、开心果、果浦、糖果、果冻)30支单品

主题:新年,更多呵护

个人清洁护理用品(含卫生棉)15支单品

主题:清爽新天地

家用清洁护理用品与纸品(不含卫生棉)16支单品

主题:全身换新过大年

针棉、鞋品、服装12支单品

主题:新年扮新家

家居、家电15支单品

主题:全家喜团圆

水奶、碳酸、果汁、单支白酒、厅啤、桶装白酒、甜酒15支单品

主题:全家喜团圆

食用油、调味酱料、挂面、食品类干货9支单品;涮片、海鲜丸子、速冻、火腿6支单品

主题:全家喜团圆

腊制品、干货、生鲜礼盒、冷藏乳制品12支单品

主题:全家喜团圆

鲜肉、淡海水产、禽蛋、米、水果12支单品

熟食(各种炖煲、火锅)3支单品

特别要求:

①不同的小标题所对应的版面应以不同的底色区分!

②P5、P13每个P分别规划出两个相对独立又有一定关联的版块,如休闲零食与情人节礼品专版、火锅涮料及调味品专版,请将每个品牌按系列排版,每个产品系列用一种色块区分,有买赠活动的系列商品其活动内容放在本系列标题旁醒目位置。

③3个主题促销活动简明细则在封底体现。

宣传战略规划巨幅喷绘1块:体现3个主题促销活动。

主通道吊挂双面写真KT板38块:“兔年贺岁年博会”。

门头单面写真KT板1块:“兔年贺岁年博会”。

门柱喷绘包圆柱2块:“兔年贺岁年博会”。

橱窗喷绘2块:“兔年贺岁年博会”,3个主题活动的具体内容。

堆头围布:1F、2F主通道快讯商品堆码。

专区布置中号金线红灯笼+福字立体拉花+围堆+包柱:“兔年贺岁年博会”。

学校关于春节活动方案 篇10

一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00

五、活动地点:商学楼606

六、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《让世界充满爱》

c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

⑵合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、吕海妹

②评分人员:郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人:陈瑞钦

④歌曲准备:庄严

⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

⑥拍照:陈准

⑦奖品负责人:谢洋荣

⑧卫生负责人:张小庆

八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

十、注意事项:桌子的排放

学校关于春节活动方案 篇11

xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时 间:xx年12月20至xx年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民-联欢晚会。

时 间: xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地 点:青少年活动中心

承办单位: 县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时 间:xx年12月20日~21日

地 点:琴林轩

承办单位: 城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时 间:xx年12月28日

内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位: 旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

学校关于春节活动方案 篇12

学习目标

1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。

2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

3.学习课文有顺序、详略得当的写法。

学习重点:

引领学生感受老北京过春节的热闹,领悟民俗文化的丰富内涵.学习难点:品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。

课时安排:

2课时

教学准备

1、关于古今描写春节的文章、诗词、童谣、春联等。

2、学生假期拍摄的优秀传统文化的照片。

一、谈话导入

1、教师引导谈话:

同学们,寒假时老师给同学们布置了一道语文生活实践题——“优秀传统文化在我身边”的拍照,很多同学都完成得不错,都按要求发到了老师的邮箱里,下面我们来展示大家拍摄的照片。(学生欣赏图片)

那么,根据我们上节课读课文了解的情况,你能说说说说北京人是怎样过春节的?你印象深的有哪些?

生交流:我印象深的有腊八,除夕,初一,正月十五。

2、师为什么你对这些内容印象深刻?

生交流:因为作者详细的写出了这几天包含的春节的习俗。

3、教师继续谈话:这长达四十多天的春节被作者称为美好快乐的日子,这节课我们班三个学习小组继续深入的品读课文,了解春节的习俗,挖掘其中的文化内涵,感受老舍先生对这些日子的描写。

(设计意图:回顾写作顺序和主要内容,对这节课的学习起到了承上启下的作用)

二、根据导学案分小组自学课文

1、明确学习任务。每四人小组选择一个日子,读读课文,弄明白作者写了哪些民俗,交流你查找的资料,谈一谈感受。

2、小组交流自学。

三、汇报学习成果

(一)第一学习小组汇报读书情况

1、教师谈话:哪位同学能选择一个日子来介绍?

2、生交流:我们组选择的是腊八这一天。课文主要讲了熬腊八粥,泡腊八蒜这两样习俗。并交流搜集到的相关资料。

3、师评价补充:你们查找的资料既让我们了解了知识,又让家乡人民感到自豪。还有谁能补充介绍?我想补充一点,腊八粥谐音腊八祝。在民间有祝福农业生产的意味。能读一读你们喜欢的句子吗?

4、生读:

(1)“这不是粥,而是小型的农业展览会。”

(2)“到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。”

5、教师创设情境引读:对,正是由于腊八粥是由各种米,各种豆,与各种干果熬成的,材料丰富品种众多,所以,作者说-----这正是老舍语言的特点,我们再读读-----

6、男女比赛读、师:请你来读。还有谁想读?男女赛读,师评价。大家一起来读。

谁能带我们领略其他日子里的春节文化?

(设计意图 :给学生充分的时间自学,朗读,多次与文本交流,培养学生小组合作学习的能力,以及默读、朗读能力,对课文内容更加熟悉。其次教师范读和指导学生采用不同形式的朗读使学生深刻体会老舍语言的特点。短短几分钟学生体会到老舍语言的幽默风趣,不用说教,不用硬塞,一切都顺其自然。)

师:谁能带我们领略其他日子里的春节文化?

(二)第二学习小组汇报

1、这个小队的代表汇报他们队喜欢的段落是除夕后,并交流搜集到的有关资料。小队一起朗诵除夕全段。

2、教师谈话:当家家户户都贴上了红红的春联,你感受到了什么?

师:让我们继续体会,谁还能从文中的句子中看出除夕的热闹?

3、生交流:在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

4、师引导过度:但是这样的团圆远远不如亲人回家的温馨,所以课文上还说——引读---在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

5、师播放爆竹声和喜庆的画面课件,此刻你想到哪首诗?你似乎看到什么场景?

生交流:看到人们放鞭炮、欢庆、品尝美味、玩游戏的场景

6、师:是啊,这真是“色”“味”“声”“情”齐全的除夕之夜。让我们一起读中体会,师引,生接读。

设计意图

这一环节有三个环节恰如其分:第一,音像造境、爆竹、音乐将学生很自然的带入情境中;

第二,古诗连接与校本课程“古诗文”结合,使背诵的古诗和课堂学习紧密结合,不仅加深了对诗歌内容的理解,进一步强化对语言的积累;

第三展开想象,让学生充分想像场景结合自身的体验拉近与文本、与作者的距离,那份热闹与喜庆不仅看得见、摸得着,更能用心品悟。

(三)熬过了除夕夜,人们通过守岁把美好的祝福赠给了长辈和孩子,于是正月初一到来了。下面请第三学习小组的队员来介绍介绍。

1、生交流:课文主要讲了初一的光景,男人拜年,女人招待客人,小孩子逛庙会。通过交流资料,我们发现直到现在初一的过法都差不多。现在人们仍旧是拜年,逛庙会等。

2、师引导:那么有没有不同呢?虽然还在拜年但是方式有很多创新对不对?

3、生交流,现在我们可以用打电话,发电子邮件和电子贺卡,发短信,网聊的方式给远方的亲友拜年。

4、师评价:你们是多么爱我们的节日——春节,是啊,春节的快乐属于海内外每一个龙的子孙。-------

四、总结拓展,升华感情

1、师:大家被春节的魅力吸引,老师也是如此。其实我们中国还有很多历史悠久的节日,谁能说一说?

2、生:端午节,中秋节,清明节等。

3、深化主题,课件出示对联,全班齐诵:共赏圆月,不忘骨肉父老;喜迎中秋,怀念台湾同胞。

4、自主阅读“阅读链接”中的第一篇短文,比较:同是写过年,在写法上有哪些不同?

学生交流

(设计意图:引导学生体会到老舍爷爷在《北京的春节》里写“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一句话。但梁实秋和斯妤却写得很详细。同时懂得,同样写除夕,可以有不同的写法。)

六、布置作业,课外拓展。

以“春节”为主题,办一期手抄报。内容如下:

1、春节印象:写关于“优秀传统文化在我身边”的习作。

2、春节花絮:编春节的传说习俗。

3、精彩再现:摘抄关于春节的诗词佳句。

4、节日集锦:调查我国传统节日知多少。

(设计意图:课后作业提升了学生认识事物的能力,使课堂学习内容得到拓展和延伸,为学生创造思维拓展积累搭设了阶梯。这对不同层次的学生不同的学习需要可进行个性化的选择。)

学校关于春节活动方案 篇13

一、活动背景

为了营造欢乐、祥和的节日氛围,增进社区居民之间的友谊与团结,我们计划举办一场丰富多彩的龙年春节活动。

二、活动主题

以为主题,通过各种形式的活动,让居民感受到传统文化的魅力,共同欢度一个有意义、有乐趣的春节。

三、活动时间

X年X月XX日至X年X月XX日

四、活动地点

社区广场及周边公共区域

五、活动内容

龙年春节主题展览:展示关于龙年的传统文化、历史背景和民间艺术,让居民深入了解这一传统节日的文化内涵。

写春联送祝福:邀请书法家现场书写春联,送给居民们,传递新春祝福。

传统民俗表演:组织舞龙舞狮、踩高跷等民俗表演,让居民们近距离感受传统文化的魅力。

春节游园活动:设置猜灯谜、投壶等传统游园项目,让居民们在游戏中寻找童趣,欢度佳节。

春节义工招募:鼓励居民参与春节义工活动,共同为社区的节日氛围贡献力量。

六、活动预算

本次活动预算为XX元,主要用于场地布置、活动宣传、礼品购置等方面。我们将本着节约、高效的原则,合理使用预算,确保活动的顺利进行。

学校关于春节活动方案 篇14

售楼部春节期间,可以借新年来临,春节之际以节日对老业主及回家过年的返乡客有针对性的举办活动,利用利益驱使和现场活动邀约,增加来访,促成成交,以下为春节期间较为实用的活动攻略集锦:

1、全家福摄影

制作春节欢庆元素的背景板放置于售楼部内,春节期间到访客户可以带着家人一起拍摄全家福,洗好的照片裱起来,于节后客户到售楼部领取, 以此增加置业顾问邀约客户的由头,促进客户二次到访。

2、幸运刮刮乐

凡春节到访售楼部的客户可以参加幸运刮刮乐活动,此活动费用较低,性价比较高。

3、到访抓红包

准备好抽奖箱及红包,每个红包内装上5-50元不等的金额,投入到抽奖箱内,客户到访即可参加抓红包,此活动跟中国传统习俗相契合,效果较好。

4、许愿树许愿

在售楼部内摆放一棵许愿树,到访客户将自己的新年愿望填写于卡片上,由自己挂在许愿树上,如项目经费充足,也可让客户在卡片上填写500元以内的奖品愿望,在元宵节进行抽奖,此活动可以增添现场新年氛围。

5、集章换礼

春节期间(如正月初三至正月十五)凡客户每天到访进行集章,可获得一等奖;其中到访10天客户,可获得二等奖;到访8天客户,可获得三等奖;奖品以小家电等为主。此活动以集章的形式锁定客户到访,为售楼部增加上访量及人气。

6、DIY 类活动

举办适合年味的DIY 暖场活动,如棉花糖、冰糖葫芦、中国结DIY 等,正月十五元宵节可举办汤圆DIY 或猜灯谜等活动,起到暖场的作用。

7、到访礼品

春节期间到访客户可增加到访礼品,如赠送新年吉祥物等。

除了现场活动,春节期间还应推出营销优惠政策,如:

1)推出春节特惠房源,把握好返乡置业客户;

2)现场增设幸运转盘,凡春节期间认购客户,均可参加幸运转盘,奖品以家电为主;

3)更换售楼部桁架信息,将春节期间每天的活动内容进行播报,使得客户对春节期间的活动了如指掌。

学校关于春节活动方案 篇15

一、活动主题:

____新春嘉年华会

广告词:吉犬献瑞旺新春,桃花坞中桃花年

二、活动构思:

充分利用新年喜庆气氛,向消费者传达新春气息,巧妙利用中国传统新年的场景布置,及丰富多彩的喜庆节目安排,吸引消费者,以加深消费者对____的良好认知。

三、活动目的:

1、利用春节喜庆气氛,提升山庄品牌的含金量

2、提高____销售额度

四、主题活动:

1、贺岁倒计时,与您同欢庆

2、参与互动游戏,赢取新年大奖

五、具体活动安排:

1、贺岁倒计时,与您同欢庆

时间:20__年1月28日

地点:____

节目部编排极富新春气息的歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12:00时,与客人一起倒计时,财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来,并派发新春利是。

2、参与互动游戏,赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)

地点:____

时间:20__年1月28日晚11:00

节目部编排三款新年游戏与客人互动参与,(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏),游戏设三级奖项:

一等奖:每一个游戏各一名,奖豪华客房一间/晚;

二等奖:每一个游戏各两名,奖啤酒一打;

三等奖:新年礼物一份,参与者每人一份;

六、场景布置:

酒店整体布置风格以红色为主,以着重突出节日的喜庆。

1、____进门两侧大道用灯笼串进行装饰,让人一进____就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个,进门到停车处112个)

2、大门口两柱挂横幅一条,“____恭祝大家新春愉快!”山庄古建筑大门口做一个春节的景观,两侧制作花柱各一个,(制作:用金布围住,后托KT板,在金布外面再插上花,)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树,用一个大花瓶作底座,下面铺红色地毯,在桃树的下面放四只金狗,和一些金元宝(用泡沫做),在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币),和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树,围成弧形,作为背景,在桔树上用泡沫制作“20__”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”,两侧悬挂直径1米灯笼6个。

3、山庄内所有路灯,每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个)

4、____古建筑大门对面树,挂灯笼30×6=180个,此与门口景观相对映;另在体育路入口,一眼就能看到此景。

5、桑拿区布置:

a、SPA正面,挂高1米横幅一条,内容为“____恭祝大家新年快乐,身体健康!”

b、大门两侧各放一棵高2米桔树,上挂一些红包(内置一毛硬币),下围菊花;

c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹,玻璃门上张贴年画;

d、大堂放1.2米高桔树一棵,围菊花,西餐挂纸灯笼;

6、____布置:

a、后门两侧各挂2.5米长爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,直径60cm大红灯笼6个;

b、后门天花板四周悬挂纸灯笼,后玻璃上悬挂一个中国结;

c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制),放置高3米高金桔

盆景两盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,两侧大玻璃上用KT板,做两个“招财进宝”字样,进门处横梁上喷画一幅,上方悬挂立体“春”字一个,两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。

d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼,一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块)

e、大厅布置:

(1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵,演员可在树下演唱,顶部上方悬挂纸灯笼一圈。

(2)T形演艺台,以玻璃圆柱为主题背景,用尼龙绳作为树枝和树干,外包一层即时贴,上面插上桃花枝柳条,四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。

(3)T形演艺台后门墙上,挂一个直径1.5米中国结一个。

(4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸,(共15块)。

七、活动安排

1、节目部负责编排歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含KTV,客房,桑拿区),

2、营销部负责活动现场布置安排、指挥,

3、工程部负责在活动期间节目道具的制作,安装及用光、用电安排,活动布场安排,

4、娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,

6、财务部,保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪,准备硬币100元(1角)

7、总办,整个活动进程的监督和控制,八、广告表现形式1、短信息传递

投放时间:1月20日—1月30日

特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:3000元2、贺年卡、宣传单

投放时间:1月10日—1月30日

特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:20__元

九、经费预算:

学校关于春节活动方案 篇16

20xx年春节即将到来,如何做好春节活动方案,搞好促销,不但能为一年的'出售博得头彩,而且可让全年的出售任务有了保底的成本。而好的春节活动方案是不仅能助你在20xx年春节促销大战中取胜,更能让你的商场营建出售淡季中的旺季。下面是一篇20xx年春节活动方案供您策划春节活动方案时做为参考。

新春“满100送150”、清仓过大年

春节活动方案营销企划处

20xx年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实惠、最好的年货,某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节大礼。

春节活动方案一:满100送150(年货券)

1、活动时间:20xx年2月8日——20xx年2月14日

2、活动内容:

活动期间,在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元,可获得大家庭年货券150元;购买大家电类商品累计1000元,可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。

3、年货券分配比例(全部为购物券):

(1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。

(2)压岁券:限在初一至初七期间使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。

(3)元宵券:限在正月十五(2月28日)使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。

(4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。

(5)礼品券:仅限商场内使用。

(6)翡翠券:仅限商场及兴龙珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。

4、赠券使用规则:

(1)赠券只适用于商场内,复印无效;

(2)赠券需对等消费或按比例收券;

(3)赠券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;

(4)现金消费退货时,需将赠券或等值现金一并返还;

(5)赠券消费,在活动期间退货时,赠券与现金一并退还顾客。

(6)赠券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分。

(7)赠券有效期:发券时间截止到2月8日,用券时间除压岁券和元宵券外均截止到2月14日;

(8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。

春节活动方案二:大家庭,大清仓,过大年

1、活动时间:20xx年2月8日——20xx年2月14日

2、春节活动方案:

新春佳节即将到来,某某商场推出“大清仓,过大年”促销活动,活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售,知名品牌全场一折起。

另附:为回报广大顾客对大家庭的支持,某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主,打出全年最低价让利消费者。

20xx年春节活动方案要提早策划,并制定具体促销方案。作为加盟商则要积极合作,施行促销计划,集中资金,安排好库存,只要这样,才能让资金运转最快,完成春节冲销量。

学校关于春节活动方案 篇17

201x年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年x月15日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“鼠年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

一、指导思想

为深入践行“”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的xx大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

二、组织领导

为切实开展好社区的文体活动,成立社区x年春节文体活动筹划组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹划小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

1、 举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

2、80分比赛:时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

3、 象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,

参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

4、拔河比赛:时间初定在2月6日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

5、顶气球:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

7、露天猜灯谜:时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

8 、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

四、活动资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,主动参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

学校关于春节活动方案 篇18

活动目标:

1、通过欣赏图片、故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解“年”的来历。

2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

3、乐于参与活动,能大胆地表达自己的想法。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:

1、各种过年风俗习惯的图片制作PPT,收集“年”的来历的视频。

2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片:贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会。

3、音乐《喜洋洋》。

4、白板、磁铁。

活动流程:

一、由欣赏倾听音乐《喜洋洋》,感知“热闹、开心”的气氛教师:小朋友们好,今天呀老师给你们带来了一段好听的音乐。现在请小朋友们把你们的眼睛闭上,仔细听一听老师的音乐

(教师播放《喜洋洋》大概1min)

(音乐完)教师:好了,刚才我们听了好听的音乐。

①小朋友们能说说你们刚才听到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓)

②感受到了什么(热闹、欢快、开心)

③你们在什么时候听到过这样的音乐(大概过年的时候)

二、感知音乐,自然过渡到谈话说说幼儿过年的经历教师:刚才呀,有小朋友听出来了,这是过年时候放的音乐,那小朋友们过年的时候

①都做些什么呢。

②都是怎么做的呢。

③现在啊,不要慌着告诉老师,先和你们旁边的小朋友一起讨论一下,待会儿老师请小朋友上台来和大家分享。

(幼儿讨论后)

请小朋友上来与大家分享自己的过年经历,幼儿在讲述的过程中,教师进行相应图片展示,并贴出

三、由孩子回忆以有过年的经验,过渡到过年的各种习俗教师:刚才我们的小朋友都说了很多过年里要做的事,这些事情就叫做过年的习

俗。那现在老师也收集了很多过年的习俗,我们一起来看一看还有那些习俗是小朋友们刚才没有说到的

播放PPT,一边引导幼儿讲述过年的习俗

四、由过年的习俗过渡到年的.来历

教师:

①小朋友们刚才都说了那么多过年的习俗,那为什么我们要过年呢?②“年”是什么呢?

③“年”是怎么来的呢?

小朋友们说不上来,没有关系和老师一起来看看一个小短片,我们就知道了(播放视频“年的来历”)

教师:

①你们在短片里看到了些什么呢?

②他们都做了些什么?

③现在老师要请一个小朋友上来告诉我们这是怎么样一个故事?

请幼儿复述故事,年的来历。教师引导幼儿说出:

①“年兽”的样子。

②说出人们打败“年兽”的三大法宝。

五、由教师总结:年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物。

春节幼儿主题活动方案5

一、活动目标

1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。

2、了解年画和春联的特点和含义。

3、初步产生多民族文化的兴趣。

二、活动准备

1、师生共同收集的年画和春联。

2、白纸人手一张,蜡笔人手一盒。

3、有关过新年的录像。

三、活动过程

1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

师:他们在干什么?为什么这样做呢?

师:你看到画上有什么?看了年画,你有什么感觉?

师:你知道春联上写的什么吗?春联为什么是红色的?人们一般喜欢在春联上些什么?为什么会写这些内容呢?

2、将录像定格在年画和春联的镜头上,并引导幼儿仔细观察、讨论。

师:这幅画上有什么?你知道它们分别表示什么意思吗?

师:门两边贴的红纸上写的是什么?中间还有一条横纸,叫什么?

师:你还见过什么样的春联和年画?能给大家说说吗?(逐一出示)

3、教师小结:年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物,年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿,而春联则用文字的形式表达,它是由上联、下联和横批三部分组成的。

4、鼓励幼儿尝试编对联,教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后,带领幼儿念一念春联。

5、让幼儿在白纸上设计一张年画,鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。

6、幼儿介绍自己创作的年画。

《剪窗花》

学校关于春节活动方案 篇19

为使全县人民过一个欢乐、祥和、喜庆、平安的春节,营造“中国长寿之乡、生态和谐某”的浓厚社会环境,在20xx年春节期间,我县将开展一系列文化体育活动欢庆新春佳节。为使活动有序进行,特制定活动方案如下:

一、主办单位:中共某县委员会、某县人民政府

承办单位:中共某县委宣传部、县文明办、

县文体局

协办单位:县总工会、团县委、妇联、县公安局、

县老干局、县文化馆、县文工团、

县文物管理所

时间:

地点:县广场

二、活动内容

(一)迎新春“长寿之乡与新春同行”千人健步走活动

时间:*日上午时

地点:县广场

队伍组成:各乡镇及县直八大口各派出健步行走队伍一支(乡镇15人,各口50人),县老体协组织老年体协会员1000人(包括鼓队、腰鼓队、秧歌队、太极拳队),共1600人。

活动方式:**日,在县广场举办春节活动周启动仪式暨健步走开启仪式。各队伍分口集中,从广场出发。经协和医院、移动公司、卫生局、电影院、政府、公安局、凤山背、返回广场,然后开始太极拳、剑、锣鼓、腰鼓、秧歌表演。表演结束后活动结束。健步行进过程中,各队伍可举示与新春、春节、长寿之乡有关的标语牌。由县文体局制定详细方案。

活动由组委会颁发纪念品。

(二)新春游园活动

时间:20xx年*月*日上午点—下午点

地点:县广场

内容:点鼻子、气球、投篮、母子双人跑、多人板鞋赛、钓鱼、飞镖、灯谜等。

组织单位:县妇联、团县委、总工会、文化馆

(三)新春书画展

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县宣传文化中心三楼展厅

组织单位:县文化馆

(四)某历史文物、民俗风情展

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县宣传文化中心二楼博物馆

组织单位:县文物所(博物馆)

(五)迎新春山歌会

时间:20xx年2月12日下午1:30至3:30

地点:县广场

组织单位:县文化馆、县山歌协会

(六)凤山之春文艺展演

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:天凤广场舞台

内容:

1、8日下午1:30至3:30:某民间传统艺术展演。

8日晚7:30:老年大学歌舞彩调专场。

2、9日下午1:30至3:00:传统彩调(南雄队)专场。

3、10日下午1:30至3:00:传统彩调(大方队)专场。

4、11日下午1:30至3:00:传统彩调(樟峡队)专场。

5、12日下午1:30至3:00:传统彩调(罗锦队)专场。

6、12日晚7:00至9:00:文工团传统彩调专场。

组织单位:春节活动组委会

(七)新春电影晚会

时间:2月9日-11日晚7:00至9:00。

地点:天凤广场

组织单位:县电影公司

(八)新春体育系列活动

1、新春篮球赛

时间:20xx年2月9日—2月12日

地点:县城体育馆

组织单位:篮球协会

2、新春围棋赛

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县城

组织单位:围棋协会

3、新春象棋赛

时间:20xx年2月8日—2月12日

地点:县城

组织单位:象棋协会

4、老年门球赛

组织单位:老体协负责。

三、活动职责

由县委宣传部牵头,结合承办单位、协办单位成立春节活动组委会、公安部门负责活动安全问题,各部门按分工负责,舞台美术由县文化馆负责,灯光、音响由县县文工团负责。

各乡镇要高度重视春节活动的参与,要把此项工作当作创建文化某,营造中国长寿之乡文化氛围的举措来落实,精心组织,积极组队参加新春系列活动,同时各乡镇要结合实际情况,组织开展好本乡镇的春节文体活动。

学校关于春节活动方案 篇20

活动目标

1.感受朋友间互赠新年祝福的快乐。

2.了解贺卡,知道贺卡是表示祝福或问候的一种卡片。

3.尝试制作贺卡。

活动准备

课件准备:“贺卡”组图;《祝你新年快乐》故事音频及图片;背景音乐。

材料准备:装饰好的贺卡一张;空白贺卡人手一张、油画棒。

活动过程:

一教师出示材料及组图引导幼儿了解贺卡

——今天早上,老师收到了一份神秘人送来的礼物,礼物现在就在老师的手上,小朋友猜一猜是什么?

——这份礼物叫贺卡,你们知道贺卡吗?

二:播放音频及图片感受朋友间互赠新年祝福快乐

——河马壮壮画了好多贺卡要送给他的好朋友们,你们想知道壮壮的贺卡都送给了谁吗?我们一起听故事,去故事里找一找答案吧。

——壮壮为什么要送贺卡给好朋友们?

三:播放背音乐发放材料鼓励幼儿动手制作贺卡

1.讨论如何制作贺卡。

2.播放背景音乐,发放材料,幼儿动手制作贺卡。

四:交流展示贺卡引导幼儿介绍自己的贺卡

——你在贺卡上画了什么?

——你想将这张贺卡送给谁?

一、活动名称:

过年了

二、活动目标:

1、了解春节的来历和有关习俗,知道春节是中华民族的传统节日。

2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年。

三、活动准备:

查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等;幼儿自己的生肖图片。

四、活动过程:

(一)、认识春节

1、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的`日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)

2、引导幼儿初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。

3、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗的来历,教师讲述“年”的故事。

(二)、认识十二生肖

1、教师出示不同的生肖图片,引导幼儿观察了解十二生肖。

2、让幼儿拿出自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的?(引导幼儿了解不同年龄的幼儿生肖是不一样的)

3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌

提问:今年是兔年,猴后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是兔年。

(四)、拓展活动

师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师。

学校关于春节活动方案 篇21

一、活动背景和意义:

新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。

主办单位:

承办单位:

协办单位:

二、活动时间:

20xx年2月4日

三、活动地点:

四、面向对象:

xx小区全体业主

五、活动要求:

活动前期做好送春联活动宣传及xx银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的`关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

六、活动流程:

1、20xx年1月中旬张贴xx银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

2、20xx年月1日-20xx年1月23日之间准备20xx.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由xx小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。

3、20xx年2月1日-20xx年2月3日准备活动当日需要的物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

4、20xx年2月4日迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助xx银行支行工作人员进行办卡事宜。

七、工作人员安排:

活动负责人:

宣传报道:负责现场拍摄

信息记录:春联发放及信息登记

现场管理:现场用具摆放及秩序维护

八、活动总结

办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。

学校关于春节活动方案 篇22

教学目的

1、了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来,画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。

教学重点

了解有关春节的历史、文化习俗,加深对民族传统文化的了解。

教学难点

用不同的材料制作各种小礼物。

教学过程

一、导入新课

把学生带到事先布置好的教室里,请学生们欣赏陈列在教室里和他们自己带来的工艺品,观看有关春节喜庆的场面,各地不同习俗的录像。

提问:①春节有关知识。

②春节有关习俗。

学生讨论

二、讲授新课

(一)提问:

1、你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些?

2、你准备这样去表现它才能表达出节日美好、欢乐喜庆场面?

(二)庆个别学生示范其他同学看书、欣赏其他同学的美术作品。

书中的图给你什么启示

(三)学生对示范作业进行评价:

这些美术作品有哪些值得你学习和借鉴的?

(四)通过讨论来完善自己将要绘制的作业构思。

欣赏其他同学的作品交流经验。

三、学生创作

1、可采用多种绘画形式。

2、可以组为单位画一幅长卷。

四、展评交流

学生互评、教师点评。

哪些作品内容丰富多彩,形象生动,色彩鲜艳?

五、扩展延伸

你还想了解哪些关于节日方面的知识?

学校关于春节活动方案 篇23

为认真做好20xx年元旦、春节期间的拥政爱民活动,进一步教育广大官兵牢记全心全意为人民服务的宗旨,密切警政警民关系,促进队里全面建设,特制本方案:

一、指导思想

要紧紧围绕“体察民情民意,促进警民和谐”这一主题,以全面贯彻学习落实党的xx届六中全会,认真分析研究新形势下消防队里拥政爱民工作面临的新情况、新问题,探索新思路、新举措,不断提高拥政爱民工作的自觉性,切实打牢官兵拥政爱民的思想基础。

二、组织机构

为确保元旦春节期间爱民实践活动工作的顺利开展,大队成立了活动领导组织机构:

组长:

成员:

三、活动计划

1、认真组织对官兵进行拥政爱民思想教育,打牢官兵拥政爱民思想基础。

2、科学安排节日期间的文化体育活动,组织官兵广泛开展球类、棋类等比赛活动,活跃队里生活。

3、组织开展与共建单位进行一场篮球赛活动。

4、通过开放消防站、利用宣传栏、板报、报刊、广播、电视等形式开展消防宣传教育活动,提高消防安全常识。

5、帮助孤寡老人和贫困家庭、学生等,积极为人民排忧解难、为驻地发展做贡献。

6、及时调整、确定好20xx年双拥共建单位,与共建单位召开一次总结分析会,总结共建经验,分析存在问题,安排和部署好20xx年共建工作。

四、工作要求

1、切实加强对元旦、春节期间爱民实践活动的组织领导,认真做好内部安全检查工作,严格执行“五条禁令”,严防各种事故的发生,加强对驾驶员、外出勤务人员以及车辆装备、营区的管理,禁止官兵出入各种娱乐场所,确保队里的高度安全和稳定。

2、加强执勤备战和值班制度,确保人员在岗在位,时刻准备应付随时可能发生的突发性意外事故。全体官兵要充分认识到国庆安全保卫战的重要性和紧迫性,发扬连续作战的作风,确保国庆期间消防安全。

3、要进一步加强信息反馈。节日期间,大队要严格落实信息上报制度,加强每日信息情况反馈,重大情况、重要事项要立即报告。

学校关于春节活动方案 篇24

一、征集主题

欢乐过大年·喜迎冬奥会-我们的美好生活。

二、征集对象

各级人民团体及其他社会组织,春节年俗组织者、参与者、见证者,文化文艺工作者和广大群众。

二、征集对象

全国各级文化和旅游系统单位、文化馆(站)、人民团体及其他社会组织,春节年俗组织者、参与者、见证者,文化文艺工作者和广大群众。

三、征集时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

四、作品要求

(一)紧扣主题,深入生活、扎根人民,讴歌新时代人民群众的新风貌、新奋斗、新精神,具有一定的创意和艺术表现力。

(二)围绕各地春节年俗活动,聚焦“过大年”“迎冬奥”“美好生活”“百年成就”主题,讲述春节年俗台前幕后动人故事,展现乡村振兴美好画卷,推介乡村美景好物。

(三)时长不超过3分钟,适合移动互联网和新媒体传播,构思新颖、画面清晰。

拍摄器材不限,可配音乐、解说、字幕,适当后期包装。

(四)短视频格式为mp4、mov(H.264),画幅比例为16:9或9:16,清晰度不低于1080p,大小不超过2GB.

五、作品报送

1.并关注“X年俗大赏”(抖音号:);

2.视频制作完成后自行上传至抖音平台,添加话题#我的新年抖起来,并@,同时添加位置(未添加该话题和@该抖音号的作品均视为不参加比赛);

3.竞赛成绩以点赞、转发量为准,数据计算截止时间到2月12日。

4.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,优秀作品将在1月25日(农历小年)重点推出。

5.20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,优秀作品将在2月15日(元宵节)重点推出。

六、奖项设置

大赛设置人气奖、创意奖和特别贡献奖。

1.?人气奖10名

第一名奖励800元,第二名奖励600元,第三名奖励400元,第四名至第十名各奖励200元。

根据参赛期限内所有参赛作品在抖音上的点赞量和转发量排行进行名次评选,其中点赞量按70%和转发量按30%权重计分。对弄虚作假的行为,主办方将取消作者的参赛资格。

2.?创意奖5名

主办方邀请专家评选出最具创意的抖音作品,各奖励400元。

3.?特别贡献奖(名额不限)

作品达到一定量级,点赞量十万以上,奖励800元。

七、注意事项

(一)政治导向正确,格调品位健康;

不得违反法律法规、国家政策;不得背离社会主义核心价值观。

(二)投稿人须对作品著作权负责,确保报送作品内容(包括但不限于文字、图片、音视频等)均由投稿人原创或已获合法授权。

因报送作品的内容侵犯他人合法权益所致的著作权或其他法律纠纷,投稿人自行承担相关法律责任及对应的损失。

(三)凡投稿,即视为授权发展中心拥有对报送作品的信息网络传播权、编辑权、复印权、表演权、放映权、广播权、汇编权、出版权,并可将报送作品直接或剪辑(含混剪)后用于媒体宣传推广及网络传播,无需另付稿酬或其他费用。

发展中心可将前述权利再许可给其合作单位和各级公共文化服务机构开展公益性服务使用,如有商业合作,发展中心享有优先权。

(四)发展中心对本次活动拥有最终解释权。

学校关于春节活动方案 篇25

一、活动背景

随着中国传统佳节龙年的到来,我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动,让消费者在购物的同时,感受到浓厚的节日氛围,提升商场的知名度和美誉度。

二、活动主题

以“龙年迎春,欢乐购物”为主题,将传统文化与现代商业完美结合,为顾客带来全新的购物体验。

三、活动时间

X年XX月XX日至X年XX月XX日

四、活动内容

龙年装饰:商场内外将装饰以龙为主题的节日装饰,营造出浓厚的节日氛围。

打折促销:春节期间,商场将对部分商品进行打折促销,满足消费者的购物需求。

春节红包:消费者在商场消费满一定金额,即可获得春节红包,红包内含各种优惠券和小礼品。

民俗文化表演:邀请本地艺术团体进行舞龙舞狮、糖画、捏面人等民俗文化表演,让消费者在购物的同时,感受到中国传统文化的魅力。

五、活动预期效果

通过本次活动,我们期望能够吸引更多的消费者前来购物,提升商场的销售额。同时,让消费者在购物的过程中,感受到中国传统文化的独特魅力。

学校关于春节活动方案 篇26

为热烈庆祝20xx年春节来临,加强我校教师间的进一步交流,体现学校对教职员工在20xx年这一年中所有付出的慰问、感谢与新年的祝福,特安排本次活动。

一、时间

经与校长室、支部讨论决定,定于20xx年1月27日中午11时活动。

二、地点

曹路“梦奇苑”

三、具体安排

1、在全体教职工会议上公布这一活动,返聘教师由工会另行个别通知。

2、全体教师,包括返聘人员每人一份一只电水壶(共88份),由工会负责联系购买。

3、抽奖设置:一等奖一名,奖品价值在700元左右;二等奖二名,奖品价值在500元左右;三等奖三名,奖品价值在300元左右,其余为阳光普照奖(电水壶)。

4、会场布置由工会负责,包括采购一些装饰品。

5、1月20日由工会负责到饭店订菜。

四、布置活动场所

1月13日上午8:30分,请工会委员与个别有空教师一同前往。

五、摄影

请z老师负责

六、活动组织机构

工会

中学工会

学校关于春节活动方案 篇27

一、主题的确立

中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦,学生尊重老师是我们民族的.优良传统。可是如今的学生是家中的天使、家中的“太阳”,因此在学校缺乏尊重老师,团结同学的举止行为。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从尊重父母、教师做起!于是就有了《感恩老师,体验真情》这一综合实践活动主题。

二、活动目标

(一)、认识目标:

1.通过模拟、体验、搜集、采访、观察、记录等一系列实践活动,使学生真正感悟到老师对自己的关怀、体贴和呵护,理解老师对自己的爱,对老师产生感恩之情、常怀感恩之心。

2.学会大胆表达自己对老师的爱,学会对老师说“谢谢”,学会与老师沟通、换位思考,学会感恩老师,以实际行动报答老师的教育之恩。

(二)、能力目标:

1.培养学生获取、加工、存储和应用信息的能力。

2.培养学生探究、写作、朗诵、演讲、会话、设计制作的能力。

3.培养学生独立思考,善于发现问题,解决的能力。

(三)、情感目标

1.培养学生小组合作的意识。

2.培养学生的实践精神和创新意识。

3.使学生学会尊重老师,感恩老师,进而学会关爱他人,回报社会。

三、活动年级:

九年级

四、时间安排:

六周

第一阶段:了解老师

活动过程

一、创设情境,引入课题

1.播放视频:“5.12”四川汶县大地震中,一个让所有人为之感动的关于师爱的故事。

2.播放公益广告宣传片——《感恩老师,感恩教育》教师提问:看完了视频,你有什么感悟?(学生思考后回答

二、问题探究,确立课题

问题一:从我们开始入学到如今,老师对我们的付出有哪些?问题二:你都为老师做了些什么?

问题三:在生活中,你与老师的关系如何?

问题四:谈一谈你在老师面前有哪些做得不到的地方?

(学生畅所欲言,发表自己的看法)

教师节马上就到了,我们就以《感恩老师,体验真情》为活动主题,实施我们的感恩活动。

三、感受关爱,学会感动。

1.教师下发“感恩调查问卷”,学生填写。

具体内容见调查表

2.学生回答问卷上的问题。

3.通过答卷,学生认识到,他们对老师的了解真是太少了,几乎没做什么。

由此引出下一阶段研究课题——走进老师(调查研究)。

第二课时:走进老师

活动安排1.在老师的引导下,学生经研究讨论,自由组合,分为6个调研小组,并制定了研究任务及方案方法。分组情况如下:

第一组通过观察、了解、记录的方法,调查老师一周的工作、校务分担等情况。

第二组统计全班同学为老师所做的,做好数据收集。

第三组角色转变——亲身体验当老师的感受,体会老师工作生活的辛苦。利用课改的时机,当一回老师,写出一天的收获和感想。

2.按照以上的分组,利用一周的时间,开展实践活动,收集数据、材料。

3.教师督促、检查各小组活动的汇报材料、各项数据。各小组确定汇报人员。

第三课时:谈古说今话感恩

活动过程:

1.在老师的引导下,学生经研究讨论,根据自己的爱好和特长,分为6个小组,并制定了活动任务及方案方法。分组情况如下:第

一、三组“感恩诗文”朗诵组通过网络等渠道搜集、整理、摘抄以及以师恩为主题的诗歌、散文、名言警句(诗文朗诵)第

二、四组“感恩师恩”故事组搜集、整理中国古今传统感恩故事。(讲故事)

第三、六组“真情回报”演讲组准备“感恩老师”内容的演讲材料。(演讲)

2.利用一周的时间,开展实践活动,收集整理材料,做好才艺表演的准备。

第四课时:深深师恩悠悠生情

活动过程:

1.布置学生与家长进行书信交流。学生以“老师,我想对你说”为题,充分利用书面语言表达从容而情感饱满的特点,仍学生把内心想对老师说的话用文字语言表达出来。

2.在教师节来临之际,计划自己对老师表达热爱之情的方式。第五课时:成果汇报

活动过程:

一、教师总结前四阶段活动情况

二、学生代表发言谈收获

1.知识方面、能力方面

2.自己的变化

三、齐唱《感恩的心》

教师:人的生命来之不易,生命是宝贵的,生命对于每个人只有一次。我们要珍惜自己的受教育机会,尊重生命,尊重教师,不虚度年华,认真过好每一天。让我们一起唱响《感恩的心》。

第六课时:尊师之风延续

活动过程:

我们本次的《感恩老师,体验真情》主题实践活动即将结束,单靠几节课的活动远远不能表达我们对老师的爱,那么,就让我们把爱延续到生活中的点点滴滴。在接下来的岁月里,每周为老师做一件事,用我们的行动来延续我们对老师的感恩之心吧!

提出倡议——“让尊师之风一直延续下去”

1.“感恩老师四个一”:从最基本的做起,做到“每天向老师问一声好”,“认真遵守课堂纪律”,“为老师发放作业”,“为老师擦一次黑板”。每个学生认真实施“四个一”,班主任及时了解学生落实情况,鼓励学生把四个一行动持之以恒地做好。

2.整理《感恩老师,体验真情》活动的有关素材,收集活动成果,并编辑成册。

学校关于春节活动方案 篇28

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

二、活动时间:

20xx年12月 31 日 9:00------13:00

三、活动意义:

通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

四、活动地点:

教室

五、活动方案:

通过才艺表演与游戏的形式:

1. 以小组为单位,进行才艺展示

2. 由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

3. 玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

09:00—16:00

9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组:乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组:李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组:刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生

六、背景布置:

所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸

学校关于春节活动方案 篇29

一、主题:

“答谢员工”20xx年元旦春节文艺晚会

二、活动内容:

欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动

三、活动地点:

车间二楼

四、活动时间:

20xx月xx日18:00~21:30

五、晚会形式:

以喜庆、热闹、温馨来提升公司文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

六、节目形式:

舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

七、设备运用:

电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员安排

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

九、整体活动流程

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到xx月xx日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

1.晚会策划xx月xx日

2.主持人确认xx月xx日

3.节目收集xx月xx日

(2)晚会协调及进展期(xx月xx日-xx月xx日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1.道具落实确定xx月xx日

2.物品购买xx月xx日

3.节目筛选xx月xx日

4.晚会宣传xx月xx日

5.礼仪小姐确定xx月xx日

(3)晚会倒计时期(xx月xx日-xx月xx日):

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

1.节目单确定xx月xx日

2.彩排xx月xx日

3.抽奖前期准备xx月xx日

4.奖品到位确认xx月xx日

2、晚会当日流程:

(1)晚会时间:20xx年xx月xx日晚上18:00——21:30

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

1.开场舞蹈——《闹春》约6分钟

2. 领导致辞、总致辞约10分钟

3.晚会正式开始……约3个小时

4.晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟

5.结束放礼花约3分钟

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)

十一、抽奖安排

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

十二、应急方案:

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

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