精选心得体会作文集锦(实用30篇)

时间:2025-09-07 17:17 心得体会范文

精选心得体会作文集锦(通用30篇)

精选心得体会作文集锦 篇1

经过为期两周的外出培训,对于我来说,是具有非常重要的作用的,不仅是让我业务方面的知识有了更深层次的了解与认识,而且通过对知名企业的参观学习,让我对前一周在党校学习到的只是与技巧,有了更明朗清晰的认识。公司组织这次中青年骨干培训活动,通过理论与实践相结合的学习培训方式,让我们能够更加有针对性的提高我们的业务知识储备,改善我们的工作态度与工作方式,让我们通过眼见为实的方式,亲身感受着知名企业的先进的管理技术的魅力。

中层管理干部是企业人才的中坚力量,而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。中层人员是企业战略的执行者,是战术决策的制定者,是高层管理实现控制的纽带,也是高层管理者和基层管理者之间进行沟通的桥梁。一个公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层管理者。组织的总目标是靠众多的亚目标协调运行实现的。这就要求各个系统,亚组织的既要有全局和系统的眼光,又要在这种通盘考虑的前提下,保持自己本部门的良性运行。从这个意义上讲,中层管理人员执行能力的发挥对企业经营活动成败起着至关重要的作用,企业的生产经营活动离不开中层管理人员的努力和贡献,组建一支优秀的中层管理人员队伍,等于为企业树立起了坚实的中流砥柱。因此,发挥中层管理者的效能对于一个企业的生存和发展来说至关重要。

作为中层的管理人员,我们深知我们的位置的重要性。因此,在这次培训学习过程中,我们也都是在积极认真的学习,希望通过这次培训学习,能够提高自身的职业素养以及自身的职业能力,通过完善自己,来达到更好地为企业服务的目的。因此,为了更好的激励自己,也为了能够将培训的效果展示出来,我总结了一些关于中层管理人员的管理能力培养提高的内容:

首先就是在这样一个变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下,企业必须时刻保持高度的危机感,时刻留意市场变化,加强内部管理,才能够在强大的竞争压力下不断奋进,才能够不断地增强企业的竞争优势。

中国古代有句俗语:生于忧患而死于安乐。这句话固然是指治理国家的。但是对于企业的发展来说,也是同样适用的。一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮,就必须居安思危,不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感,才会不断的刺激促进企业人员不断的努力,才能为企业做出更多有数量有质量的工作成果。

因此,企业在进行管理的时候,可以通过采取各种措施,来培养员工的忧患意识。员工具有这样的忧患意识的话,才会不断地提高自身的知识储备与职业技能,不断地完善自身的各项才能。要知道,在竞争激烈的市场环境下,充足的人力资源是企业竞争的有力资本。因此,企业要通过灌输的方式,来培养员工的忧患意识。

“学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系,特别是对于管理者来说,没有一定的学习能力就没有强大有效的执行力。学习力是打造执行力的根本,提高执行力就要提升中层管理者的学习力。在更新观念日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是学习能力不同导致思想观念认识不同的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。

“细节决定成败”这句类似于口号的话已经叫了很久了,但是到目前为止,这句话也并没有引起很多企业的重视。但是我们要知道,在这样一个竞争激烈的社会中,要说比技术,肯定会有不少的企业技术比较雄厚;要说比人本,现在的教育也已经造就了不少的人才;要说比资金,这个更没有竞争力了。所以说,在这样的竞争环境下,以细节取胜,倒是一个非常不错的思路。只有掌控细节、执行细节、贯彻细节,才能够提升企业的竞争力。因此,强大的竞争力来自于细微之处的竞争,企业的高层和中层管理者都应该牢记:细节竞争力决定企业的成长。

尽管我们是为中国电信建设通信基站或者是通信管道施工的,理应是一个施工单位。但是因为我们的工作性质,在某种程度上来说,我们公司应该算是一个标准的服务型企业。

作为一个服务型公司,首先要做的就是要做好服务工作。服务是一个全方位的整体概念,技术再好,功能再多,对用户来说都是没有用的,客户需要的是能够满足其生产和生活需要的解决方案。对于有一定科技含量的产品,用户更多关注的是产品的品牌、质量及服务。用户愿意多花10%的价钱来购买服务好的同质产品。对公司而言,高水准服务不仅能使用户真正受益,也能为公司赢得更好的口碑、更大的市场份额和更多的经济效益。而高水准的服务首先需要客户经理自身摆正位置,建立“关怀客户”的意识,首先就是要和客户先成为朋友,再逐渐地缔造成为利益的双赢者。

一、从多个角度分析客户行为,寻找出其真正的驱动因素

使客户满意的关键是理解哪些东西对他们来说是重要的,并且尽力满足他们的期望。然而在很多时候,客户并不知道他真正需要的是什么,或者说客户还没有意识到对他来说最重要的是什么。因此,“学会听懂客户的话”是我们在客户服务的时候其中一条比较重要的要求。例如:客户经常会抱怨“价格太高了”,客户在乎的真的是价格吗?其实很多情况下是在产品同质的情况下,客户没有感受到因为价格差异给他带来的增加价值,而客户又很难从产品功能等深层次、专业的角度去分析这些问题。于是客户就把他最容易感受到的价格作为一个抱怨点。换句话说,如果解决方案真正能够解决问题,带来好处,那么客户能够承受一定的价格差异。

因此我们应该引导客户看到解决方案能够带来的附加价值,在业务拓展、效率提高等方面所能够做出的贡献,让客户认识到与我们公司合作的话能够带来的直接的效益。如果根据客户的要求很快承诺降低产品价格,他们反而往往会疑窦重生。更严重的是,客户会认为我们赞同了他们最初对价格的观点。

二、客户需求研究,超出客户预期

客户满意度是一个相对的概念,是客户期望值与最终获得值之间的匹配程度。要超出客户的需求,需要仔细分析客户期望值,因为客户最终获得的满意度只需略高于期望值,就能获得客户的满意。客户的期望值与其付出的成本相关,付出的成本越高,期望值越高。在提高客户满意度的过程中,尽量避免要求客户付出额外成本,否则客户期望值会随之升高,达到客户满意也就更加不容易。该过程应是在充分考虑成本投入的同时,尽可能通过我们的技术、我们的服务附加价值的发掘来实现。客户参与程度越高,付出的努力越多,客户满意度越高。所谓越难得到的便会越珍惜。因此在业务推介过程中如果能够争取客户的参与,一方面对客户需求的把握能够更为清晰明确,另一方面客户由于付出了努力,其满意度也会更高。

其实,这次培训学习给予我的,远不止这些。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然说为期2周的培训学习工作已经结束了,但是我不断学习、不断提高自身素质的道路并没有停止。我将会一如既往地积极努力的工作,为我们的多经公司的发展而努力拼搏。

精选心得体会作文集锦 篇2

从小对军人就十分敬佩,喜欢看他们整齐划一的动作,坚定不屈的意志,无坚不摧的团结,都让我感动,也曾梦想着自己有一天能穿上军装,英姿飒爽一回,在这一次的军训中,实现了我的军人梦。

梦想是美好的,现实却是残酷的。当我站在训练场地上的时候,才发现一切都没有我想象的那么美好。有烈日当头,有蚊虫叮咬,也有来自身体各部位的酸痛。

站军姿,稍息,立定,走正步......平日里看起来简单的动作竟有了那么多的规则。原来那么整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的,只有认真听指挥,专心做动作,掌握好技巧后,与同学之间协作才能有一个整齐有序、纪律严明的队伍。

军训训练了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,使我变得更加坚强,更使我明白了团结的重要性。

精选心得体会作文集锦 篇3

转眼间来崇信县人民医院已经一个月了,在这一个月里我经历了很多也转变了很多,从陌生面孔到良师益友,刚来时的失落变为现在的感激。这里的一切出乎我的意料,新鲜的空气和良好的工作环境,老师的认真、医院对我们的关怀让我在这里的每时每刻都很有价值,也让我度过了一段快乐的时光。带教老师对我们认真严格,从简单的监测生命体征到问病人主诉之后,再到输液,这里的一切都让我很满意,病房里的爷爷奶奶也对我很好,每次扎针时那充满暖意的笑容都是对我莫大的支持和鼓励,让我特别感动。带教老师每次都很认真、耐心的教我,实际操作中严格要求我要三查八对,小到消毒范围、扎针手法大到老师都一一给我讲解,在生活上也对我特别照顾,这些都是我认真工作的动力。

同样,在这一个月的实习中我也学到了很多。作为一名医护人员最重要的是对工作要有一个认真负责的积极地态度,方方面面都要做到一丝不苟,自己一个很小的疏忽很可能就会给患者带来很大的伤害,所以在平时的实习中就要抱着对得起患者、对得起家属、对得起自己的态度认真学习、认真体会。决不能麻痹大意更不能有侥幸心理,尽量不要把生活中的情绪带到工作中,以免影响工作,给自己和患者带来一些不必要的麻烦和伤害。其次,每天接触最多的是患者,有些患者受疾病的折磨有时心情会很糟可能会发脾气或牢骚,要多向他们问候,和他们多沟通、多交流,积累一些工作经验。而且要多体谅他们,对待他们要有耐心、热心,我们的一句问候或者一个笑容很可能会给他们勇气和信心甚至会影响他们的心情。和病人和睦相处会使自己工作的更顺心,对别人负责也是对自己负责。每天的工作比较单调、枯燥,重复性较强,所以要在工作中学会发现身边的变化,寻找一些乐趣,才能使自己一直保持工作的积极性。

这些就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会,我会在以后的实习生活中更加认真更加细心,努力改正自己的缺点和不足,希望能在以后的实习中学的更多,取得更大的进步。以上就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会,我会在以后的实习中更加认真更加细心,希望能学得更多,取得更大的进步。

精选心得体会作文集锦 篇4

今年暑假,我有幸参加了“走访校友”暑期社会实践活动。

很感谢学校和部门为我们在校大学生提供的机会,学校老师带领我们去参观优秀校友的企业,听优秀的学姐学长分享他们的求学和工作经历,我很珍惜也很感谢学校提供的这次暑期社会实践活动的机会。其次,在走访校友暑假实践活动中,我聆听了许多校友校友的教诲,让我深有感触。走访的几家校友企业里,我校的校友他们有一个共同的特点,就是能将在母校学的知识学以致用,踏实肯干,认真负责。

通过社会实践,我了解到了学长学姐们的人生经历,也找到了今后奋斗的方向,我会更加努力学习,端正态度,努力使自己成为一个对社会有用的人,回报母校,回报社会。

精选心得体会作文集锦 篇5

根据学校的工作安排,本人在上海国家会计学院进行了为期10天的培训与学习,听取了著名教育家潘懋元教授以及上海财经大学、上海交通大学、复旦大学等教授关于国家中长期教育改革和发展规划及高水平特色建设、财经院校建设、高效国际化策略及现代大学的治理结构等问题的专题报告。从学习中开阔了眼界,更进一步明晰了努力方向,深受启发。下面结合本身的工作谈四点体会

一、国家中长期教育规划纲要十分重视高等教育质量。提升教育质量,师资队伍是关键。我校提出建设全国一流多科性教学研究型大学目标,围绕申博、申硕和国家精品课程建设,坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校,已经奠定了学校做强的坚实基础。但是,对照国内一流大学的办学水平,我们仍然需要在教育质量和学科特色上下功夫。因此,我们必须在人才引进和人才高地的建设上避免走老路子,要打破现有体制吸引人才。提升教育质量,机制体制是根本。首先要进行教学体制的改革,形成课程结构合理,教材特色鲜明,教学方法多样的教育机制。其次,要加强学生自主选课和评教机制,丰富网络评教内容,以教师挂牌、金牌评选等活动促进教师教学水平的提高。要牢固树立培养社会主义建设所需要的人才的中心思想,把培养理想信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才和拔尖人才放在首位。

二、如何建立现代化的大学制度。要建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度。这是今后我国大学发展的方向,制度改革,首先是去行政化,管办分离。美国许多州立大学虽然由政府开办,但却由董事会管理,董事会除州长是当然成员以外,其他成员全部选举产生,它的好处是可以降低成本。复旦大学物理学系的探索给了我们很多很好的启示。该系对科研、教学和管理等方面的体制改革进行了大胆调查尝试,按照国际上先进的教育理念和模式,建立与国际接轨的制度。该系建立了学术委员会、发展委员会、本科生教育委员会、研究生教育委员会、学生工作委员会等。这种教授治系、民主办系,各专业工作小组各司其职的管理结构和管理制度值得我们借鉴。近几年,我校随管理中心的下移,学院自主权得到一定的下放,但仍然没有实现全面的释放;专家治院、教授治学的力量也没有得到充分的发挥。校党委书记廖进球同志在暑期干部培训会上提出学校发展真正的持久驱动力在院系,要进一步凸显学院自主权和管理权。作为学院层面,应该围绕学校的文化基础和积淀,从院训、院徽和办学理念等基层文化标识做起,形成自己的办学理念和厚实的文化基础。

三、凝练办学理念,创建江南一流大学。我校的办学形势已形成了在全省有优势、在华东有影响的良好局面。在 此基础上的进一步发展,首先要做好“十二五”的发展规划,紧密配合学校的三个结合:与区域经济发展需要相结合,与社会经济发展相结合,与学校发展历史相结合。其次,学校要进一步提升科学研究水平,增强社会服务能力。一方面要依托我省“鄱阳湖生态经济建设”,主动服务地方经济发展,为江西的崛起和经济跨越献智出力;另一方面,在院系层面,要建立服务地方经济发展对口研究团队,定期开展调查研究,不断为县域经济的发展输送人才和智力支持。同时,要建立科研服务地方的考核机制,把财力和权力向服务地方倾斜,向服务社会经济发展的大项目倾斜。

四、苦练内功。大学的核心竞争力主要由三个方面构成,即学科实力(学科水平和学科特色)、师资水准,以及大学

精选心得体会作文集锦 篇6

郧西县创建国家卫生城市经过十几年努力,取得了显着成绩。作为一名小学生,我深刻体会到创建卫生城市的成效。

我家住在郧西,在人们的印象中,是个山清水秀、鸟语花香的地方,这多亏了郧西县环卫局全力以赴,创卫攻坚,使郧西县容环卫大为改观。我们社区还提出“人人创卫,从小抓起”,组织放暑假的部分中小学生参加社区的“创卫”活动,不仅提高环境卫生意识、爱家园意识,并通过活动把“创卫”潜移默化地深入到青少年的脑海中。另外,社区管理处的职员上门服务,让创卫深入社区每一个角落。逐家逐户上门派发创卫宣传资料,清倒积水,派发灭蚊片,倡导居民做到垃圾袋装出门,按收运时间放入固定的垃圾桶内,参与周未清理杂物劳动等。

创卫是一件利市利民的大好事,创卫让环境变得更好,让市民住得更舒心,“小手拉大手创卫勤动手,郧西是我家,创卫靠大家。”只有形成“人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫”的良好局面,创卫才能成功;只有市民亲身参与了,才会珍惜创卫成果,才能使创卫成果持久保持。让我们一起维护这片干净整洁、美丽舒适的生活环境。

精选心得体会作文集锦 篇7

前几天我有幸参加了xx小学的听课学习活动,感触很深,收获颇多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的认识,每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是提高,也是促进。下面谈谈我的几点体会。

1、在听课活动中,我看到了树勋老师尤其是年轻教师朝气蓬勃、充满激情的教学,还有他们善于挖掘新事物,以及他们有着先进的教学理念和教学思想,并具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。

通过听课,感受到每位老师的课堂教学不再是单一的教师教学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。我们看到每位教师都体现重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是传统教学中的传授者和理解者,而是学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者,引导者与合作者。

2、体现教学与生活的联系,重视创设教学情境。

在这些课中,教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情境,从情境中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣,使学生体会到教学知识就在我们身边,理解课堂教学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等教学活动。

3、体现主动性学习,重视学生的动手操作。

在教学设计中,很多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学习知识,让学生充分体会到了学习的乐趣。

4、体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。

在听过的这些课中,每位教师都根据自己的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出了教学重点和难点,提高了课堂效率。

听了她们的课后,我深刻地反思自我的教学过程,感慨万千。下面我具体说说几节给我留下深刻印象的课。

其中数学课中“密铺那节”,教师的语言不但风趣幽默,而且十分严谨。对课堂的掌控能力特别强。能有幸听到他的课是一种收获的幸福。

而语文课中《我们的小乐队》《荷叶圆圆》给我的印象最深。这两位老师处理、把握教材的方法十分独到。”我们的`小乐队”一节较单调识字教学课,上的那样有趣而精彩。教学设计科学严谨,教师多才多艺。让人叹服。

“荷叶圆圆”是辛老师讲的,那动听的声音和充满童趣语言就足以吸引学生,再加上巧妙而独特的教学引入更是紧紧抓住了学生的心,让整节课流畅而丰满。精彩的引入:老师在黑板上画了一个圆圈,你能施展魔法把它变成什么呢?

在语文的教学过程中,我也很认真很投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我也很单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能到达预想的效果。

今后我要把所学到的教学方法应用到我的教学中去,让我的教学能力尽快提高力。

总之,这次外出听课学习收获颇丰,在此,我要感谢学校领导给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,努力提升自我,不断学习,博采众长,对课堂教学不断探索,走出适合自我的教学路子。

精选心得体会作文集锦 篇8

作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一,要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒!

精选心得体会作文集锦 篇9

我是一个爱读书的小书迷,我对好书似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人类那样进行对话交流,但我总觉得它是我最亲密的朋友,时时陪伴着我。

阅读一本好书,我会按问题——学习——实践——总结等步骤,如果每阅读一本书,都按这方法去学习,你会更加理解文中的含义,能更加体会到优美的词句。这都是我在阅读中的一点点心得。

读书,对爱书的人来说是一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次清晰分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策你,就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本好书时,那书中的语言吸引了我,使我活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。

有的同学说,看书有什么好,一大堆蚂蚁般的字,看得心都烦,眼都花。但当你细细品读的时候,你会发现——眼睛因读书而明亮;心灵因书而澄清;品德因书而高尚;灵魂因书而纯洁……

书是打开知识之门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样吸收着知识的点点滴滴。

精选心得体会作文集锦 篇10

短短四天时间不长,所训的内容也不多,因是自愿报名也没有抱怨没有不适应,有的只是简单的服从,既然来到辅警队伍,就放下以前所有的东西,踏踏实实,坚定向前,不为前事所困,从头开始。

选择了辅警这个工作就不要怕苦,不要怕累,前期的岗前培训也是在给大家褪去地方人员的散漫,加强大家的规矩意识,看齐意识。同样在这短短的四天相处时间里,也学到了很多,每个人都有闪光点,向优秀的人看齐。这四天确实有点短暂,学到的东西还不够多,还没有真正褪去青涩,还不能够独挡一面,还不能达到岗位要求,我还有很多地方要加强,要学习,不仅仅是为工作,更是为了自身以后的发展,正确看待岗前培训,对自己负责。

精选心得体会作文集锦 篇11

四周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件等等。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的`促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。钳工实训心得体会很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助。

精选心得体会作文集锦 篇12

在快节奏的现代生活中,阅读成为人们放松和充电的方式。近期,我阅读了一本名为《解忧杂货店》的小说,深感其魅力与触动。这篇心得体会,旨在分享我的阅读体验,探讨书中的主题,以及它如何影响了我对生活和人性的理解。

《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾的一部脍炙人口的作品。故事发生在一个神秘的杂货店,人们可以向店主咨询生活中的困惑和疑虑。通过一系列与杂货店有关的人和事,小说探讨了诸如道德、人性、选择和命运等主题。

在阅读过程中,我被书中丰富的人物和情节深深吸引。每个故事都有其独特的情感色彩,从深沉的忧郁到温馨的希望,它们像一面镜子,映射出我们内心深处的挣扎与矛盾。我特别被杂货店主人的智慧和洞察力所打动,他总能一针见血地指出问题所在,给人以启示。

书中的主题引发了我对生活和人性的深思。每个人都有自己的困惑和忧虑,但如何面对和解决这些问题,却考验着我们的智慧和勇气。杂货店主人提供的不只是一种咨询方式,更是一种对待生活的态度:诚实面对自己,尊重内心感受,勇敢做出选择。这些观念在当今社会尤为重要,因为很多时候我们为了迎合外界期望而迷失了自我。

阅读《解忧杂货店》给我带来了许多感悟。首先,我意识到人生的选择权在自己手中,我们应该珍惜并勇敢地使用这种权利。其次,解决问题的方法往往不只一种,我们应该保持开放的心态,勇于尝试和创新。再次,我们应该关注自己的内心世界,学会倾听内心的声音,因为这是找到真正幸福的必经之路。

在未来的生活中,我将努力将这些感悟付诸实践。我会更加重视自己的感受和需要,不为他人的期望而盲目妥协。同时,我会积极寻找解决问题的方法,不轻易放弃或逃避。我相信只有这样,才能真正实现个人成长和幸福。

此外,《解忧杂货店》也让我认识到阅读的重要性和影响力。通过阅读不同类型的书籍,我们可以接触到不同的思想和观念,从而拓宽视野、丰富内心世界。阅读不仅能帮助我们理解自己和他人,还能激发我们的想象力和创造力。因此,我将更加珍视阅读的机会,努力让阅读成为我生活的一部分。

总的来说,《解忧杂货店》为我打开了一个全新的世界,让我对生活和人生产生了新的认识和理解。我相信这本书将继续陪伴我走过更多的人生阶段,为我提供智慧和勇气的力量。

精选心得体会作文集锦 篇13

通过这次的培训学习,使我在班主任工作上积累了一些经验,并在理论上和方法上取得了一些进步。下面来说说我的几点收获。

一、教学观念得到了提高

通过本次培训,我的教学观念得到了很大的提高。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。因此教师不仅要将书本上的有限知识传授给学生,还要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨新的、适合的课堂教学的方式、方法,这就要求教师既不能脱离教学实际,又要为解决教学中的问题而进行的研究。因此教师必须在语文教学要树立“大语文”的'教育观念,点燃学生学习语文的兴趣。头脑中明确语文教学要注重“人文精神”的培养,教书育人,教书只是手段,育人才是目的,那么教师们就要在语文教学中要能潜移默化中提升学生的涵养和文化品位,启迪智慧,感悟人生。在课堂中要教会学生在“模仿”中创新,就学生而言,他们的想象力和创造力非常丰富,然就教师而言,我们要肯定“模仿”,让学生学会“模仿”,通过“模仿”,学会新知识,学会旧瓶装新酒。并能通过模仿,不断将学生潜在的想象力、创造力、美好人性充分开发出来,加以培养、升华、有所创新。后,教师还是学生的心理辅导者。教师必须要了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、既要亲近学生又要树立威望

孩子是富有感情的人。了解学生是教师开展教育工作的前提。在亲近与了解学生的过程中,教师要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起教师崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。但是又不能对学生过分的亲近,否则会事与愿违。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙。教师的爱心是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感。班主任要用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们,让他们增强信心和勇气,让他们在生活中和学习上的强者。

三、关注“问题”学生

“问题”学生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在班级管理中,应该更多的将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给他们,给他们以更多的关注,更多的投入。然后深入调查摸底,搞清他们之所以成为“问题”学生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的积极意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,还要关注他们的心理特点,对症下药,该刚就刚,该柔就柔。

对这次培训活动,使我受益匪浅,同时对自己的教学工作也进行了深刻的反思。此外,培训让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。

精选心得体会作文集锦 篇14

今天是农历腊月二十九,在新的一年即将来临之际,我在鹤岗分公司调研室的学习生活即将告一段落。在调研室学习的短短21天时间里,使我对调查研究工作有了一个全新的理解与认识,使我明确了调研室在全公司中所起的关键作用和所占的重要地位,进一步加深了我对这一部门工作职能的认知。我感觉:调研室既是一个知识储备的海洋、学习成长的平台、全面发展的基石,又是一个团结温馨的大家庭,这里有严谨的工作作风、务实的调研精神和丰富的文化底蕴,其工作领域十分宽泛,综合性非常强。调研室是一个火一样的团队,大家都为着共同的理想而不断奋斗,挥洒汗水,施展才华,演绎精彩。在调研室学习期间,调研室的每位领导和老师都给予了我细心的照顾、精心的培养和不厌其烦的谆谆教导,使我的业务能力和综合素质实现了较大提升。在此,我要向调研室的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

一、学习与收获

一是对调查研究工作的理解与认识。通过在调研室学习,使我对调研工作有了全新的认识和深入的了解,也使我深刻体会到调查研究是一项复杂系统的工作,不仅需要对事物进

行观察、了解、收集各种数据和素材,进行感性认识,更需要对所观察、所了解的现象进行理性分析、抽象概括、整理归纳、提炼升华。调查研究是马克思主义认识论的基本观点,是我们党的优良传统和基本工作方法之一,也是我们企业实事求是的思想路线在实际工作中的具体运用和体现。调查研究是现代企业必备的基本功。通过调查研究可以察实情,求真知,出良策,促工作。没有调查,就没有发言权,没有调查,就没有决策权。调查研究是谋事之基,成事之道。历史实践证明,无论什么时候企业上下重视调查研究,工作指导方针符合客观实际,企业的各项事业就会蓬勃发展;反之就会导致主观与客观相脱离,造成工作失误,给国家和企业带来损失。因此,搞好调查研究,不仅是一个工作方法问题,而且是一个关系到企业得失成败的大事,责任重大,意义深远。

二是对调查研究工作的知识与技能掌握。通过在调研室学习,使我初步了解了调研室的基本职能、工作性质,以及在公司中发挥的重要作用;熟悉了调研工作的步骤与流程;基本掌握了机关公文写作规范与技巧;较大幅度的提升了文字书写及公文写作水平;能够独立编译调查研究刊物,并且可以熟练的操作办公自动化的各类软件与设备,基本达到了能够独立完成各种简单调研工作任务的要求。结合这段时间的学习,我感到搞好调研应做好以下三点:第一、调研选题

要“准”。调查研究是为领导决策和指导工作提供依据与参考的重要工作,实质上是政策研究,其政策性和实用性很强,所以调研选题就显得十分重要。这就要求调研员要结合企业实际,围绕中心,服务大局,紧贴新形势,把握新变化,探索新规律,掌握新方法,坚持做到选题方向与企业的中心工作相承接、相一致。第二、调研过程要“实”。调查研究的过程是了解问题,分析问题和解决问题的过程。这就要求调研员必须通过实践,去了解事物的现状、性质和发展趋势,准确地把握事物的发展规律,切实为领导服好务、为基层服好务、为矿工及家属服好务,进而为推动企业科学发展提供有力保障。第三、调研成果在“用”。调研成果只有被决策者采纳,直接或间接地应用于实践,才能对企业有利、对职工有利,才能推动企业整体工作发展。

二、体会与感悟

多年来,鹤岗分公司调研室始终坚持以服务领导、服务部门、服务基层为宗旨,围绕中心,服务大局,深入调研,笔耕不辍,积极谋划企业改革、调整和发展战略,广泛开展方向性、前瞻性和政策性调查研究,形成了一大批价值较高、影响力较大、实践性较强的调研成果,成为全公司各级领导的参谋助手,为促进企业又好又快发展做出了重要贡献。同时,调研室也是培养优秀人才的摇篮,也是培养调研人才的基地,更是众多矿区青年向往和学习的沃土。在调研室学习

期间,使我感受最深的是:调研室的各位领导和老师高度负责的工作精神、精益求精的工作态度,高效务实、雷厉风行的工作作风,严于律己、甘于奉献的高尚品德,以及面对困难无惧无畏、无怨无悔的奉献精神。调研工作是一件很枯燥的工作,凡是调研工作者都应具备甘于淡泊的作风。我觉得搞调研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力达到一种“淡泊以明志,宁静以致远”的境界,而调研室的领导和老师们做到了!或许你只看到了调研室的今天,但你不曾看见调研室的昨天;或许你只看到了调研室的成就,但你不曾看见调研室的奋斗;或许你只看到了调研室的高效,但你不曾看见调研室的勤奋;或许你只看到了调研室的成绩,但你不曾看见调研室的汗水。或许你只看到了调研室的荣耀,但你不曾看见调研室的执着;或许你只看到了调研室的光辉,但你不曾体会调研工作者们所付出的艰辛。在调研室门外有这样一幅对联,上联:“挥洒激情谋划兴企方略”,下联:“风雨兼程书写精彩人生”。调研室的前辈们正在用实际行动来诠释着自己的无怨无悔的人生。

我的梦想闪耀着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方!今年6月份,我将走出大学校门步入社会,踏上工作岗位。在调研室学习的这段经历,将是我人生道路上重要的转折点,是我人生旅程中指引的风向标,是我人生轨迹中光辉的里程碑,更是我人生履历中一笔宝贵的精神财富,在调研室

学到的知识与技能会使我终生受益。今后,我要以更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加务实的作风,以调研室的前辈们为榜样,求真务实、艰苦奋斗、拼搏进取,努力工作,认认真真学习、精精业业工作、踏踏实实做人,为成为一名优秀的调研工作者打下一个坚实的基础。我始终相信:“心有多大,舞台就有多大;思想有多远,我们就会走多远”。

最后,值此新春佳节到来之际,我衷心祝愿:调研室的各位领导、老师们,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意。

精选心得体会作文集锦 篇15

xx市是安徽省的经济,文化,交通,政治次中心,对高端产品有一定的消费能力。

在保健器材市场扎根以来,不可谓不艰辛。拿按摩椅这样高价位的产品来说,它并非生活必需品,甚至是可有可无,首先得有经济实力购买,其次便是要有健康消费的理念,这种理念不是一朝一夕能让消费者普遍建立起来。保健这二字现如今已被五花八门的各类商家炒烂,消费者也听得渐渐麻木,这些都为我的艰辛铺好了前奏。

刚来这里时,按摩椅市场一片空白,仅一个不知名品牌在做,好像很多商家并不看重这座城市。很快拿下了几个大的高端商场,开始铺放了艾力斯特、瑞莱克斯按摩椅。一年后各家按摩椅如雨后春笋般涌现,价格战开始,直接标上七折甚至六折在卖。我也开始了行商的旅程,凭借一些政府渠道的人脉老本,找到政府机关企事业单位的一些堡垒逐个进攻,收效颇丰。但折扣也很大,这些我一般称为“工程单”,一般领导一拿便不是一台,多的有七八台。事业单位也有一些原本我认为不具备购买力的普通职工也找上了我,呵呵,出乎我的意料。但很快发现他们付了钱却并不是自己收货,而是送到领导家了。

有人跟我算了一帐:领导帮忙,你得把领导看成股东,帮你办了价值十万的事,你起码得分个二成做为回馈,也就是说你收益十万,得让领导得2万不是。一切都是生意!生意就要双方都赚,共盈不是口号,而是下次生意的种子。领导的车很大,领导的胃口很大,领导的.客厅也很大,这么豪华气派的按摩椅往客厅里那么一摆,甭管实不实用,首先他觉得很体面。这年头没比让人觉得体面更有价值的东西了,赚钱是为了体面、升官也是为了体面。再说它也不是虚设,领导自己没事往上一躺自己舒服了得记着你的好吧?他家父母妻儿往上一躺按舒服了得提起你的好吧?

精选心得体会作文集锦 篇16

作文是一项综合性的语文训练,在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,特别是农村小学生对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。我在农村任教将近二十年,深深地体会到农村小学作文教学的难处。怎样才能让农村小孩子写好作文呢?在农村小学教学实践中,我从下面几点进行尝试。

一、让作文课走进大自然

农村是一个广阔的天地,农村的生活是丰富多彩。对农村孩子来说,农村风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物。这不仅为作文教学提供了直观教具,又为学生提供了取之不尽,用之不竭的写作素材。农村孩子不缺少生活,只是孩子不善于感受生活。生活是精彩的,但缺少感受,虽面对美丽的大自然,孩子们却无动于衷,或感到美,却无法表达出来。此时需要给予引导,让孩子们去看看大自然、听听大自然、感受大自然。

1、用童眼看大自然

农村孩子生活的优势是常与大自然接触,做大自然的小主人,这是城市孩子不能给予的。美就在身边,但孩子们却无法触动心弦。老师要引领他们去发现,开启他们的审美感。让他们去看看弯弯的小河,清清的河水,形体各异树木、毛竹,让他们从形状、颜色、大小不同进行观察,感受到静态美。让他们去看看阴晴雨雾中的远山,晨曦中炊烟缭绕的小山村,傍晚西坠的落日,感受到大自然绚丽多姿的动态美。如我带学生到村外的大榕树下游玩,一个学生这样写道:好茂盛的大榕树,它活像一把绿色的巨型大伞,撑起了大半个天空,伞沿有一道道金光,像利剑一样穿过小树梢,照射在地上,像天上的小星星,可爱极了。这些描写都是想象的句子,让我们感受到童眼看世界,童趣盎然。

2、用童耳听大自然

大自然的一切声音都是一支支美妙的乐曲。走进大自然去听那天籁之声:林间鸟啼声、枝头蝉鸣声、小溪流水声、风声雨声这些都是自然界美妙的音符,都是不同的语言在歌唱生命的欢乐。在一次作文课前,布置学生去感受大自然。一位学生这样写小溪:春天的小溪唱着哗哗的歌;夏天的小溪狂吼奔腾;秋天的小溪弹着叮叮咚咚的小曲;冬天的小溪在静静地沉睡。简单的一句话,写出了小溪一年四季蕴有不同的生命力。写得实在而有趣。

3、用童心感受大自然

春天草青树绿,鸟语花香,令人心旷神怡;秋天黄叶纷飞,秋风凉爽,充满丰收神韵。大自然的乐趣是无限的,到草丛中捉蟋蟀,花丛中捕蝴蝶,小溪捉鱼虾这样的乐趣是城里的孩子所体验不到的。只有引导孩子们去享受这

美好的一切,他们才能看到、想到、感觉到,这样才能使他们的作文充满童真童趣。有一位学生在《小溪趣事》里这样写道:我一边端详着,一边高兴地囔:“好大一只螃蟹,我可好好待你”螃蟹钳住了我的手,怎么甩也甩不掉,疼痛难忍,我也一口咬住了它,可竟没想到它放了我的手,却咬住了我的嘴写出了童年是多么天真无知。

二、让作文课走进生活

作文是生活的反映,学生作文是他们已有的生活经历、情趣、体验的再现。没有生活基础的作文成不了好作文。农村孩子接触到的是憨厚老实的农民和朝耕暮息的生活,让人感到很单调,写的作文也很平淡、无话可说、无事可写。只有让他们深入生活去体验品味,才能发现生活的真谛。如我在让学生写《秋收》,课前布置学生在周末跟随父母到田间参加劳动。在作文课上有位学生这样写道:干了一会儿就觉得腰酸了,累了,真的不想干了。我抬头看看爸爸,豆粒大的汗珠挂在额头上,衣服上、脸上溅了不少泥巴,可爸爸毫无累的样子,继续挥舞着镰刀,一株株稻谷随之倒下。自己被感动了,也学爸爸的样子坚持干下去看着那一堆堆金黄的稻谷,爸爸笑得特别灿烂。这是农村孩子生活的一笔财富,从中体会到劳动的辛苦和丰收的的'喜悦。

三、让作文课充满想象力

爱因斯坦说过:“想象比知识更重要”。想象是打开科学、创造大门的钥匙。可见作文是离不开想象力,丰富的想象力是写好作文的不竭源泉。在作文教学过程中教师不仅要引发学生的想象思维,而且要培养学生的想象创造能力。没有想象力,学生作文思路就会闭塞。没有想象力的作文,内容空洞,立意不新。童年的想象是丰富多彩的,现在的世界是多彩的的世界,小学生应用丰富的想象来描绘未来的世界和多彩的生活。结合农村孩子实际情况,在作文教学中,从下面四点来激发学生想象的欲望。

1、观察生活,激发想象

作文中的想象是离不开现实生活,现实生活是想象的依据,离开了现实生活是空洞的想象。许多童话故事是根据小学生热爱动物的的特点,用动物代替人类的形象来表达他们对世界的认识。这类作文实际上是对现实生活的再现。如在写《未来的家乡》,要求学生写前认真观察家乡的环境和人们的生活情况及精神面貌,根据生活实际展开合理的想象,写一写未来的家乡会是什么样的。这既使学生懂得想象要以现实生活为依据,又激发了学生的想象力。

2、结合课文,再造想象

课文是学生写作的范例,充分利用课文资源再造学生的想象力。利用课文内容、插图让学生练习改写、扩写等想象性作文,就是激发学生再造想象力的有效途径。例如《第八次》(苏教版第五册)一文,要求学生想象一下:当时布鲁斯会怎样动员几乎失去信心的士兵起来参加第八次抵抗?让学生去想象,续

写出符合事情发展的故事。这样既加深了对课文内容的理解,又激活了学生的想象力。

3、练习续写,拓展想象

有些课文表面已经结尾了,但深思却蕴意深长,此时教师应恰当地因势利导,是培养学生想象力的捷径。如《小稻秧脱险记》(苏教版第五册)一文,小稻秧在喷雾器大夫的帮助下脱险了,小稻秧会怎样感谢喷雾器的,他们会有哪些对话?这不仅拓展了学生的想象力,而且使学生受到良好的教育。

4、整合填补,引发想象

在教学中选取一些相关的事物和词语,让学生进行整合,填补其中的空白,也是提高学生现象力的重要手段。如(苏教版第五册习作三)学生先观察画面,在图中添上自己喜欢几种小动物,天上、地上、水上都可以添,然后给整幅图涂上颜色。学生很乐意地在天空画了小鸟,在小河画了鱼和青蛙,在树林里画了兔子、蝴蝶、蜜蜂等,然后根据画面展开想象,进行作文。这样既激发了学生的作文兴趣,又引发相关的想象力。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”农村的小孩并不笨。恰当地运用适合农村小学生的作文教学方法,有效地利用农村的广阔资源。持之以恒,做生活的有心人,一定能让农村小孩子写出好作文。

精选心得体会作文集锦 篇17

一位法国作家曾经说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。”我个人认为,书是一个充满激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀乐。因此,我特别喜欢读书。我觉得书像一位调动情感高手。当我读的高兴时,我就会情不自禁地放声大笑,与主人公一起享受快乐的时光,读的伤心处,我心便会跟着主人公的不幸遭遇而一次次揪紧,读到气愤处,我便会狠狠地诅咒着卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩饰我对他的愤恨,读到激动处,我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、欢愉、嫉妒、惬意、惊疑绝望……世间种种感情,都在书上阐释得如此到位。

我觉得书能教我怎么做人,例如《钢铁是怎样炼成的》,他是令我打开世界文学名著的钥匙,主人公具有坚强的意志和崇高的精神,让我深深地为文学名著的色彩所震惊,我觉得主人公的精神和坚强的意志,能鼓舞千万读者为了人类的进步事业而奋斗。而且,主人公他那对生活积极乐观的态度激励了无数陷入困境的的人们,使他们重新扬起理想的风帆。这本著作不仅赢得了千百万读者的喜爱,并在我国读者中产生了巨大而深远的影响。

不过,我觉得读书多的人的好处是——作文写得好!人人都想把作文写好,但是,你不多看点书那怎么会写好作文!一方面在读书的过程中,把好词好句抄下来,到到时候,就灵活运用,把在书上抄下来的好词好句运用起来,那不就成了一篇好的作文吗?而且,你看多了书,你的作文的水平也会有所提高的。读书的好处有许许多多讲也讲不完。

书是我的好朋友,我可以通过它“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……

精选心得体会作文集锦 篇18

劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。

劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。

劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。

劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。

有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。

劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。

中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的'字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。

勤劳的人被人称赞,懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己,懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获,而不是靠一步登天做着自己的白日梦。

初一:沈发?

精选心得体会作文集锦 篇19

天气转凉,每天早上拿到昨晚洗完干了的迷彩服心里才渐渐踏实。整理好日常军容,走在去往田径场上的小路上,清晨的朝阳透过枝缝叶荫,映照在我的脸上,深深呼吸一口气,又是元气满满的一天!

对于军训,虽有劳累,更多的是收获。在训练中,我认识了两个心地善良的女孩,我们“并肩作战”、互相鼓励、互当老师,一遍遍的看着对方的动作是否标准。向右看齐时,我会看到小雅略带稚气的下颌,汗水从她的额头一滴滴流下。练习转体时,我会看到思怡挺得笔直的背以及那军绿色帽子下几丝调皮的发丝顺风飘扬。

真奇妙,初次见面时还是互不相识的陌生人,仅仅是因为偷偷提醒对方是否做错了动作,或是在烈日下共同的坚守着初心,亦或是连队PK时大笑开怀,就让我们互相敞开胸怀,互相了解。也许是我们本就期望友情拒绝孤独、我们本就向往温暖拒绝寒冷!

我们的青春都需要温暖,寒夜里不惧怕孤单,的相遇发生在的年纪。感谢军训这个机会,让我能在这些辛劳的日子里发现温馨之处,收获许多友谊。在这个金色的秋季,定会有许多友谊升温,无数颗心会无尽贴近,成为彼此今后四年甚至一生的朋友。期待未来十二天的军训,也期待遇见的我们。

精选心得体会作文集锦 篇20

听名师报告心得体会11月21日,我有幸去商城饭店听了贾xx老师的《小活动,大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座,不禁心生感慨:活动虽小,威力其大!是的,班主任工作是一个小舞台,但它却能展示我们的大智慧! 贾xx老师拥有扎实的教育基本功和丰富的教育学、心理学素养!他著作的《小活动与大德育》一书,实用性强,既有理论,又有实际活动实录,是一本不可多得的班主任书籍,让我们如获至宝。 是的,长期以来,德育低效是中小学德育的一个老大难问题。行为心理学和教育心理学告诉我们:“听过的忘记了,看过的记不住,做过的就理解了。”贾xx老师致力于通过一些小小的活动来进行学生最难接受的品德教育,并且一以贯之。他的坚持与执着,他的智慧与辛勤,让他赢得了无数的鲜花与掌声。 活动体验具有参与性、情境性、操作性、实感性、愉悦性、感悟性和实效性等特点,是德育常用的和有效的途径与方式。而小活动更有喜闻乐见、短小精悍等特点,是非常适合班主任在班级教育活动中的好形式。 我非常欣喜于能学习贾xx老师的“小活动大德育”的教育模式。因为,此教育模式具有以下特点: 一、体现了以人为本的教育理念; 二、符合道德教育的发展规律; 三、关注“动态生成”,用“身边的德育”育人; 四、体现人文关怀,关注学生精神生命质量。 小活动既能满足学生接受教育和成长的需要,真正体现以学生为主体,以促进学生的发展为目的,又能满足教育者实施教育的需要;不仅体现了以人为本的教育理念,又符合青少年的道德发展规律,意义不可谓不大。所以,我决定开展主题班会,那就是“小活动大智慧”系列主题。希望以这个主题促进我的教育教学研究水平。当然,躬身践行班级文化理念并不仅仅限于这个“小活动

大德育”,班级工作中处处需要班主任用智慧去管理身心皆在无限发展的中小学生们。 这一次为期两天的培训,让我见识了四位教育达人;让我感受到了什么叫做“事业”;让我知道了什么叫“激情”;让我明白了什么叫“魅力”!希望在日后,我能把学到的东西运用于自己的教学实践中!

精选心得体会作文集锦 篇21

在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。

老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想。能多一种不同的人生经历。可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

精选心得体会作文集锦 篇22

生命是宝贵的,人生犹如百代过客电光火石,来去匆匆,珍惜生命保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。

身体是学习的本钱,青少年面对繁重的学习任务没有强壮的体魄是不行的。有的家长溺爱儿女常买一些丰富的保健品给孩子吃,结果非但不健康反而吃出肥胖症。父母以为充足的营养可以养出一个健康的身体,可事与愿违,吃成小胖墩的体型对身体负面影响很大,如好吃懒动,无心学习,长大以后易得心血管等毛病,到时候后悔也来不及了。

家长给孩子丰富的营养很重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,只是滋补身体的高级食品但方式并非只是丰富的营养而是天天运动。

现在,学生因生病缺课不在少数,可见他们体质的虚弱。如果调查一下就会发现,这些人是因为参加体育训练的时间太少了才导致生病请假等问题。那么,是否应亡羊补牢呢?其实,亡羊补牢,犹未晚矣。如果从现在开始每天坚持锻炼,集体运动、体

育课都去参加,单独运动自觉去练更去坚持,那么,体质就可以从弱到强。学生身体练强壮了,精力充沛了才能全心投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长放心,自己也开心。

运动有益身体各个系统的健康,尤其是肌肉,心血管和呼吸系统。运动可减少身体休息时的心率,增加每次心搏所排出的血量,增大心肌和心肌血液的供应,使人体健康。运动可减少高血压,特别对老年人来说经常参加一些适宜的体育运动对身体极其有益。持之以恒的运动可以预防身体“外强中干”,运动能使人体接受良性刺激,人体抵抗力强,人体机能常运不衰,免疫力提高,体质增强。增加运动可使人精神充沛,可以提高学习成绩和工作效率。运动还可以使人有健美的体态

经常参加运动训练的人都熟悉运动后的那种快感。运动似乐把紧张和精神压力全都驱除。有人发现用3/4的体力跑一个小时每周三次可以解除焦虑和抑郁,更多的人开始有规律的体育运动后明显发现,睡眠更好,学习更有效率,精力更充沛,不再感到紧张反而更有自尊和自信。

体育运动能培养人的自觉性、自制性和坚韧性。还可以培养人的可贵竞争意识,使人学会超越自我,超越他人。体育运动还可以帮助人摆脱心理挫折。锻炼的乐趣和群体的和谐可冲淡心灵上的失败阴影。

健康是体育的终极目的,生命在于运动,愿我们都能高呼:我运动,我快乐,我健康!

精选心得体会作文集锦 篇23

在学校的精心安排下,本学期我利用空闲时间向优秀教师进行学习。半学期,前后听了十三节课。无论是随堂课还是公开课,我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。尤其在秦芳教师的讲课过程中,她从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我,使我感受到自身的不足,也让我从中受益匪浅。

首先,我觉得,听课并不是一件简单的事情,因为作为一名教师,听课并不是简单的听教师的教学资料而是教学意图、教学设计,在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅仅要听,还要看,捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情,记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时进取的思考,准确客观的评价各种教学方法的优劣,结合自我的教学实际,取长补短。

在听课过程中,秦芳教师教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷,从师生互动导入直至课的发展、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。打破了数学课沉闷的问答式,在课堂上组织学生思考。这样一方面能够培养学生的思考本事;一方面又能培养学生的语言组织本事,大大提高教学质量,可谓是一举多得。秦芳教师根据学生的知识水平、认知本事设计教学的各个环节,在知识深度的把握上处理得很好,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处,做到了突出重点,突破难点。也组织了形式多样的课堂活动形式,增加了学生实践的面和量,重视在新的情景中采用多样化的教学方法,重现和运用所学知识,使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。

精选心得体会作文集锦 篇24

“成功就是不断超越自己,就是‘做的自己’”。

偶然间,李开复老师《做的自己》这本书走进了我的视线。

作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,读完《做的自己》,感到其实做好自己并不难。受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

生活中,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……

事实证明,我们每个人都可以做一个的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天尤人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

精选心得体会作文集锦 篇25

放暑假了,我在假期中读了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜欢的故事是《小红帽》。

《小红帽》讲的是:有个叫小红帽的女孩子,她长得很可爱。有一天,妈妈叫小红帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小红帽遇到了大灰狼,可是小红帽不认识狼,她告诉了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后来又把小红帽给吃了。幸亏,猎人路过。猎人正想开枪,突然想起也许奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪开狼的肚子,先是小红帽跳出来,接着是奶奶出来了。小红帽在心里说“真该听妈妈的话,今天真是太危险了。”

通过读《小红帽》这个故事,我学到了:如果遇到陌生人,不要轻易相信他的话,以免上当受骗。

精选心得体会作文集锦 篇26

今天是8月10号,太阳像个火球,非常炎热,姑姑带我到天河购书中心买了一本《学生安全自救手册》,这本书里面的内容丰富,有居家篇的;有校园篇;还有户外篇等等。其中有一篇是【请不要打扰我听课】,书中讲的是上课时,如果有同学让你和他一起玩,你要果断地拒绝他,用眼神,手势提醒他要注意听讲,在老师讲课的'时候,无论什么原因都不能随意地交头接耳,也不能在课堂上与同学发生口角,这样会影响到其他同学听课。

我细细慢慢地读完了这本书,从中学会了很多知识,学会了自我保护、还有防火、地震自救的办法。如果同学们有兴趣,我可以借给你们看看哦!

精选心得体会作文集锦 篇27

作为一名大学生志愿者,在助人的同时,也是自助。在镇扶贫办工作的这段时间,我渐渐地学会与人沟通,提高了待人处事的能力。而且,这次社会实践,也为我提供了一个接触社会的机会,锻炼自己的机会。我以后会更加努力学习,增长自己的才干,更好地为社会服务,为人民服务。

精选心得体会作文集锦 篇28

上班十几年,作为一个语文老师,恐怕最头疼的就是作文。

班上孩子多,刚上班的时候,一篇习作要经过讲、生写初稿、师改初稿、评、生改初稿、师改二稿、然后生誊写,师批改写眉批评语8个环节才算结束,其中还不包括有些孩子一稿、二稿、三稿总也不过关的情况,工作量真是想想都是汗

而且在这样一遍遍的修改中孩子的作文容易千篇一律极少有特色,最重要的是加重了孩子对作文的厌烦,后来我改变了方法:

1结合每单元的课文和习作,当开始讲单元课文的时候就开始引导孩子为本单元的习作做相关的摘抄积累素材、丰富语言。

2在讲课文的时候注意写法的渗透,加强课堂表达、课后的练笔,把大习作分割成节节练、常常练的小片段,这样孩子在完成大习作的时候就可以引用自己早已造好的砖和瓦,降低了难度,化难为易。

3第一稿前只引导孩子都要求明确写作内容、范围,不讲如何写,要求孩子用一节作文课在学校打稿,当堂完成,训练孩子的写作速度将平时作文与考场作文联系。

4批改第一稿时划出文章中的好词句,将孩子们的作文分成等级。

5结合初稿情况有重点地评讲,评讲以展示好句佳段、好构思为主,以鼓励为主,给予孩子写作的信心和热情。问题作文重点评谋篇布局的不妥之处,不通顺的句子少读,不给孩子模仿或学习负面表达的机会。

6一等作文在原稿上修改,这样避免了好孩子重复劳动、减少他们对习作的厌烦,当然也可以减轻老师批改的工作量二等、三等作文重写。

7如果孩子的二稿依然不过关,则让他先抄写班级好作文,然后仿写,降低难度,给予台阶,帮助进步。这样就不会出现一部分孩子总是抄不上作文影响批改的情况。

8教师批改作文本上的文章,发现问题,直接面批。

尽管经过改变比以前工作量少了一些,但是一篇习作完全完成也需要二到三周的时间了。能不能再快一些?

上学期,学校号召孩子们都在郑州教育博客进行了注册。为了让这个注册不只是一时应付任务,完成注册量,而让他发挥更大的价值,我号召班里的孩子把周记以博客的形式发表出来。并且坚持及时查阅每个孩子的博客,进行回复、点赞,同时把佳作的地址复制下来粘在word里。每周用一节课利用多媒体带着孩子们点击阅读、发动他们为同学点赞,我发现这样很便于孩子们之间的学习,而且使得发博的孩子积极性很高,这让我初步感受到信息时代带来的便利。

可是后来我发现,这样的做也有不妥之处:一则发博的孩子积极性高,可是不发博的孩子依然不发博(因为我们的周记是自愿完成的加分作业);二则,一周这样一节课有时候因为学校活动比较多也不能保证,这样好的文章就不能及时交流了。

这学期,我采用了博客与班级群并用的方式。在学期初的家长会上,我要求以后发博的孩子直接把博文地址复制粘贴到班级群,这样我就不用每次都一一查看,能省一些时间,更重要的是,孩子和家长直接在班级圈点击地址就可以阅读博文,这样看博文的不仅有孩子还有家长。这样的亲子共读中有能力的家长会给孩子一些指导,没有能力指导的家长也会无形督促自己的孩子积极发博。当然,只要贴在群里的文章我会及时阅读,然后直接在群里回复,只谈文章写得好的地方,有时直接把孩子的精彩语句、段落复制粘贴在群里,并直接点评,这样不但是对小作者的鼓励指导同时扩大了指导面,其他看群的家长和孩子也会去读那些好句段,无意中明确什么是好的文章。

精选心得体会作文集锦 篇29

在我们很小的时候,生活总是离不开游戏,从游戏中学习,从游戏中成长。然而当我们成年后,生活的压力、责任总让我们无瑕放下心来静静思考和认识自己,更别说花时间大家一起做个游戏。而前两个星期学校组织了全体教师开展《教师心理团体辅导》的活动。

学校共开展了四次团辅活动,活动前校长便让我们通过抽签的方式将全部的老师分成三组,我们组叫做“榕树”队,这四次活动分别是围成圈变换队形、按顺序翻扑克牌、“穿越生死线”、“龙行天下”。每次活动前组内成员都能进行很好地沟通与交流,不断改进方法,团结合作完成任务。在一轮一轮热闹有趣的游戏后,大家已完全抛开成年人的束缚,像孩子般投入到游戏里面来了。每轮游戏结束,校长都会作出点评。指出我们平时没有在意,而在游戏中无意识反映出来的一些小不足,例如:缺乏人与人之间的沟通,做事情的“差不多”心理、缺乏位置感和集体感等。让我们明白,看问题要辩证地看,在处理学生问题时也需要多关心理解和体谅,取代原有的责备和惩罚。

在团队辅导的活动中,在这四个团辅项目中给我印象最深的是“穿越生死线”这个团辅活动。即将两棵树中间拉上一根绳子当做电线,所有的成员手牵手在不松开手的情况下,让所有的成员能从“生死线”的上面安全通过。刚开始听到这个游戏规则时,让我们每个成员都很疑惑,究竟该怎么样才能过去,大家集思广议,在大家的通力协作下想出了解决的方法——搭人梯。刚开始听到这个主意的时候觉得是一件不可能完成的任务,还没有等我想到更好地办法时,我们组的三名男教师就架好了人梯,大家手牵手从三名男教师的腿上踏过,在老师们的帮助和支持下,组内的成员都安全地跨过了“生死线”。最后,我们组以最为安全的方式将全队员送过了安全地带并赢得了这次的比赛。

这次团辅通过有趣活动,让我更深的体会到:相识、相知、相容,融洽人际关系;通过竞争与合作,提高集体凝聚力,从而增强自我价值认识,展示和创造更和谐的集体环境。

精选心得体会作文集锦 篇30

“滴答、滴答、滴答……”窗外下着雨,虽然天气不好,但我的心情,一直在兴奋中!因为这是军训的第一天,我的一个星期军训生活开始了……

到了基地,进入自己的营区,看到自己的寝室,原来一切,没有想象中的美好。寝室一股怪味,硬硬的床,脏脏的床垫。自己开始后悔来到基地训练了,但是,既然选择了,再怎么苦,也得坚持下去,毕竟自己可以得到不少的锻炼。

“哨音就是命令!”“进入营区要安静!”这是教官对我们说的,也是最重要的两句话!教官教我们装床单、叠被子、整理内务……

才知道,军营中的生活,严格又有规律!

第一天就开始训练,一下午的“稍息、立正”、“蹲下、起立……”回到营区,已经累得不行,因为不安静,回到营区后,又被教官惩罚,直到晚上12点过,还在外边顶着雨站着,我们都哭了,因为我们从不知道,离开家后,自己有多想家!

随着时间一天一天地走过,我们集合的速度越来越快、内务也整理得越来越好,被惩罚的次数也渐渐少了……几天下来,我们的生活越来越有规律了。白天训练,虽然很累,但晚上回忆起来,却有着不一样的美好!

最有记忆的是星期四的晚会上,同学们,老师们,教官们,都表现出了最真的自己!歌声充满心里,舞蹈带动思想……每个人都把几天的累,打散在那充满欢声笑语的礼堂中!

军训!开始接近尾声了,星期五是比赛!是检测我们几天努力的成果了!同学们,都把自己最认真的一面,献给了所有人,仿佛那不是一次比赛,而是一次表演。虽然没有任何名次,但在教官、在我们心里,自己都是最棒的!

比完赛后,吃完最后一次在军营里的午餐,就要启程回家了,奇怪的,人人心里,都有一种说不清的难过……都舍不得离开,仿佛已经爱上了难吃的饭、艰苦的训练、教官的哨声!这次军训,让我们增强了自己的意志力,独立性!

坐上了车,与教官告别后,在车上想起军训的一幕又一幕……随着巴车轮子的转动,我们已经走得很远很远,但却把心留在那,把最美好的军训生活带走了……

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