小学爱国主义教育活动总结（精选9篇）
小学爱国主义教育活动总结 篇1
一、教育部等12个部门联合发布的‘全国爱眼日’，近几年青少年近视率逐渐增长，青少年视力普遍较低，爱眼护眼已成为我们刻不容缓的事情。
二、活动目的：宣传护眼知识，提高护眼意识。
三、活动主题：爱眼护眼。
四、活动时间及地点： 20--年6月5日9:00--18：00东区广告牌五、活动对象;贺州学院东区学生六、主办单位：贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会。
五、活动内容;
1、免费清洗眼镜
2.免费赠送护眼小手册
3.眼科医生与同学现场护眼知识问答 (若请不到医生则由青协理事代替)
4.蒙眼投小球
六、活动流程：
前期工作：
1.秘书部起草一份申请书，向系里申请本次活动，并短信通知和统计参加活动成员
2.5月15日前外联部与策划部共同完成外联策划书，外联部利用课余时间向市内各大眼镜店拉外联，为本次活动提供宣传单，护眼小手册及活动经费，并诚挚邀请人民医院的眼科医生参与本次活动。
3.5月25日宣传部与文娱部开始设计宣传海报，并与赞助商共同设计宣传传单和护眼知识小手册，并于6月2日前印好
4.5月29日秘书部开始收集有关保护眼睛预防近视方面的资料并打印好。
5.策划部6月1日前列好所借物品和购买物品清单并交给组织部安排任务6.6月2日中午组织动员大会并进行护眼知识培训7.6月3日开始在食堂门口摆出本次活动的宣传海报8.活动前宣传部负责接好相机以便在活动中扑捉精彩镜头用于后期宣传。
9.4日之前必须要把活动所需的物品接好买好。
活动当天流程：
1.6月5日8：00全体理事与广告下集中，秘书部点名并说明注意事项2.9:00活动开始3.18:00活动借宿，清理场地并收拾东西。
活动后期流程：
活动借宿后所有理事写一份活动总结
2.外联部归还所借物品
3.秘书部列好一份收支清单
4.宣传部设计后期宣传海报。
5.组织部主持活动总结大会
七、注意事项:
1.如果下大雨活动无法如期举行则转移场地或延期举行
2.活动期间各理事时要注意人身和财产安全
3.活动中所有理事需注意时间观念，准时到场。若有特殊情况不能及时参加的，需提前向秘书部请假
4.活动中各理事一定要注意自己的志愿者形象，要认真、热情、耐心地接待每一位同学。
5.对培训的内容各理事一定要认真对待6月6日正值世界爱眼日、全国爱眼日，支部联系到沈阳世博园，在爱眼日当天在沈阳世博园内举办了爱眼日“关注普遍的眼健康”主题团日活动。
在全球近视率不断上升的今天，我们希望借此机会在沈阳世博园向游人宣传爱眼日，介绍爱眼日。整个活动以多种多样的形式宣传了爱眼日，紧扣爱眼日主题向游人宣传正确用眼知识，介绍保护视力的方法。以这种方式宣传爱眼日，提醒人们保护视力。活动包括爱眼日主题知识问答，画眼睛比赛等。活动中我们印制了爱眼日主题宣传旗，宣传爱眼日的条幅，更找来世博园玩偶助兴，现场参与即送出具有节日特色的五彩线。活动吸引了大批游客参与，其中还在世博园偶遇前来游玩的一群小学生，经过与带队老师的协商，这群可爱的小学生也参与到了这次活动中，向他们宣传用眼知识。以这样的方式提醒世人注意用眼卫生，保护视力。以这样的活动形式服务大众，奉献大家，践行雷锋精神。
5.9月中旬，班内一名少数民族同学由于经济上有困难不能正常上交重修的学费，团支部得知这一情况后，在班内组织同学捐款，帮助其度过难关。
同学们了解情况后纷纷积极捐款，捐出自己的部分生活费，班级同学共捐款1270元，不仅成功帮助其解决700元的重修学费，更帮助其解决部分生活费。工作总结接受帮助的同学称感受到了这个大家庭的温暖。
小学爱国主义教育活动总结 篇2
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的：
通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三、班会内容：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识！
小学爱国主义教育活动总结 篇3
宪法是国家的根本，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级文件精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。
（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。
2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。
（1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的.法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。
总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。
小学爱国主义教育活动总结 篇4
本学年我担任_年_班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：
一、指导思想
1、注意良好习惯的培养;
2、减轻学生的过重负担;
3、重视提高学生的人文素养和科学素养;
4、力求为教学提供便利。
二、努力学习，提高自身业务素质
素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为此，我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计，力求做到学生愿学、乐学。
三、课堂教学中，提高课堂教学效率
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用适合本班学生的教学形式，激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
四、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累
在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读积极性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力，我一直要求学生多读多想，并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受，鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。
五、存在的不足
在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接受别人的意见，平时的教学中还注重能力的提高。
这学年虽然我重视了学生知识的积累，但都没有要求学生把本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的，但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，零散的记录在语文书上。在下一学期中，不但要注重积累，还要注重书写，将积累真正落到实处。
还有，本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些，但没有统一的整理，也是一大遗憾。
总之，经过一个学年的辛勤努力，我的教学水平有所提高，课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将继续努力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教育教学水平。
小学爱国主义教育活动总结 篇5
两年来，围绕党的__大精神，四十八中学从建立长效机制入手，打造形势政策教育的主阵地，构筑教育平台，有针对性地开展形势政策教育，教育引导广大师生认清形势，掌握政策，进一步凝聚全校人民的智慧和力量，努力建设积极向上的四十八中学。
一、建立健全形势政策教育长效机制
为确保形势政策和国情教育活动取得实效，我校积极建立和完善形势政策宣传教育长效机制。
（一）建立了形势政策教育报告会制度。对报告会的主旨、内容、形式、组织等严格要求，努力使形势报告会制度化，规范化。根据这一制度规定，各年组成员每人每年至少在分管年组作一次形势政策报告，定期或不定期地举办形势政策报告会，邀请有关部门领导和专家作报告。学校定期分析中小学生思想状况，及时组织力量对中小学生进行形势政策教育。
（二）建立了党小组联系制度。全校各组党员都要根据本年组的特点、工作确定一个年组上，通过深入年组调查研究，掌握舆情，找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题，确保开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效。此外，各年组党小组还要定期编写形势政策教育参考材料，积极探索运用互联网教育形式，推进宣传教育载体创新，探索新形势下开展形势政策宣传教育的新路子。
二、两年来开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的主要内容
两年来，我校开展形势政策宣传教育，着力于宣传科学发展观的重大意义、理论基础、深刻内涵、精神实质；着力于以科学发展观为统领，在经济社会发展各个领域作出的重大决策和取得的新进展新成就；着力于宣传全校上下在思想观念、精神状态方面发生的深刻变化，从而引导广大师生倍加珍惜来之不易的成绩和变化，增强发展的紧迫感和危机感。
在内容上做到了结以下结合：
（一）开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同爱祖国、爱家乡、热爱社会主义教育相结合。深入开展文明市民素质教育和迎奥运、树新风、讲文明等活动。增强了师生热爱祖国，建设文明和谐的四十八中学的信心和决心。
（二）开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同宣传党的方针政策相结合，使师生认清形势，坚定信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
（三）开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育同各种节庆活动和科普宣传周活动结合起来。在全校普及科学知识，倡导文明新风，使全校的整体文明程度整体素质显著提高。
（四）开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育与保持共产党员先进性教育结合。按照上级党组织的要求和部署，两年来在开展了一批保持共产党员先进性教育活动的基础上，继续坚持把提高对先进性教育的思想认识、打牢先进性教育的思想基础，充分调动党员参学的积极性，放在形势政策和国情教育的首要位置来抓，开展了形式多样的广泛有力的思想发动工作。
三、加强师资队伍和阵地建设
（一）抓队伍，形成合力。我们加强师资队伍建设，开展形势政策教育的骨干力量。此外，学校教师，是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的重要组成部分。另外，每年我校都要聘请著名的专家学者来我校作报告。
（二）抓阵地，强化依托。学校是爱国主义教育基地，通过举办、讲座、报告会、组织宣讲团等形式，形成了多种多样的开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育载体和阵地。为开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育提供了坚实的保障。
（三）抓关键，解决问题。在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中，四十八中学始终将为师生解决实际问题和困难放在首位，在开展帮扶工作中变以往的慰问，帮助解决实际问题。
四、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育主要成效
理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动的开展，坚持了以人为本，密切了师生关系，转变了工作作风，统一了思想，凝聚了力量，促进了“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”的良好局面的形成，推动了四十八中学、的全面进步。
五、开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的经验体会
（一）领导重视是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的关键开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动得到了上级领导的高度重视，纳入了工作的重要议事日程，多次召开有针对性的会议，研究部署此项工作。
（二）改革创新是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的重要途径在开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育活动中，改变了过去单纯地你讲我听，就事论事的方式，通过多种形式的创新来提高说服力和感染力，在内容上将党的重大理论创新成果、方针政策与学校的实际情况、使得师生始终有切身感受。在形式上，既有大规模的集中宣讲活动，还有小范围的理论辅导。通过专家讲座、报告会、征文、板报宣传栏、知识竞赛、图片展览、问卷调查、知识竞赛等形式使广大师生亲身参与，切身体验，效果显著。
（三）健全制度是开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育取得实效的保证。学校加强队伍建设，从年组党小组选择理论素质较高的教师组成宣讲报告员队伍。
小学爱国主义教育活动总结 篇6
在第三个“全民国家安全教育日”即将到来之际，xx市xx小学积极开展一系列国家安全主题教育活动。
该校通过电子显示屏、校园广播、主题班会、橱窗展板、校园网等宣传平台，积极宣传《国家安全法》、《反分裂国家法》等相关法律法规，让全体师生认识到国家安全的重要性，牢固树立“国家安全、人人有责”的思想意识和国家利益、国家安全高于一切的民族集体认同感。
在该校六(4)班的主题班会上，班主任老师结合南海阅兵式的重大新闻，激励同学们应该争当保护国家安全的小卫士，为国家安全贡献自己的力量。
通过学习，让大家结合总体国家安全观，紧扣“以人民安全为宗旨”，加强对政治、经济、社会、网络等领域涉及人民安全法律法规的.宣传。让大家知道国家安全中每个国人应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
小学爱国主义教育活动总结 篇7
根据教科函[20xx] 号通知精神，为落实教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防小学生沉迷网络引导工作，有效维护学生身心健康，进一步提升师生的网络安全意识，xx乡中心小学通过多种形式开展了一系列预防中小学生沉迷网络教育活动。总结如下：
1、该校分管网络的李守瑞老师组织各班班主任开展“预防中小学生沉迷网络”专题教育活动，要求班主任们引导学生重视沉迷网瘾的危害，做到绿色上网，文明上网；
2、各班开展“网络安全教育——预防中小学生沉迷网络”主题班会，运用讲座、视频等形式，警示沉迷网络的危害性，引导学生正确认识、合理使用网络，自觉抵制网络的不良信息和不法行为；
3、开展“关于学生沉迷网络调查问卷”活动，了解掌握学生使用网络基本情况；
4、各班班主任对学生沉迷网络等问题开展一次全面排查，做好记录并加强教育；
5、制作班级黑板报，教导学生文明上网绿色上网，自我防范；
6、向每一位家长发放预防中小生沉迷网络的《教育部致全国中小学家长的一封信》，让家长熟悉要求，并确认签名，确保及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费的'行为，做好孩子的心理工作，并做好回执保管工作；
7、班主任向家长转发《预防中小学生沉迷网络》相关信息等等，同时，该校还通过微信、qq群、微智校园平台等渠道，推动家长履行监护责任，通过电话、家访、微信等形式提醒家长承担起对学生的监管责任，尤其是节假日及放学后的日常生活，帮助家长提高文明网络素养。
通过此次“预防中小学生沉迷网络”教育系列活动，学生掌握了预防沉迷网络的知识和方法，培养了学生判断是非、善恶的科学、理性的辨证思维，遵守网络规则，促进小学生的健康成长，从而使小学生在日常生活、学习实践中受到良好的道德教育。家长也提高了自身网络素质，并承担起对孩子的监管职责，有效的预防和控制了学生沉迷网络的不良行为。
小学爱国主义教育活动总结 篇8
5月16日起，小多措并举开展预防学生沉迷网络教育引导工作，维护学生的身心健康。
一是学校利用集会时间宣讲网络知识，倡导全体师生正确看待网络，减少网络依赖；
二是各班组织学生开展主题班会，引导小学生绿色上网、文明上网；
三是各班班主任开展一次突击检查，检查是否有学生带手机，是否在学习期间用手机上网。
四是通过举办黑板报、观看视频等形式开展专题教育，引导学生自觉抵制网络不良信息和不法行为，积极参加有益身心健康的.课外文体活动。
五是向学生家长发放《致全国中小学生家长一封信》，要求广大家长做到“五要”，引导孩子合理安排上网时间，文明上网，确保孩子的身心健康。
小学爱国主义教育活动总结 篇9
本学期德育工作以爱国主义教育为主线，养成教育为重点。紧紧围绕学校办学理念和办学目标，以德育活动为载体，以家庭教育与社会教育相结合，优化常规管理，深化德育活动。增强德育工作的针对性，实效性和创新性。努力探索德育工作的新途径，新方法，为学生健康成长，主动发展，创造良好的环境，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的公民打下基础。下面就本学期的工作情况作如下总结：
一、加强管理，提升德育水平
1、加强培训，提升德育队伍的素质。20xx年3月，组织部分教师前往雪堰中心幼儿园和潘家幼儿园参观学习，拓展思路，借鉴经验。
2、落实常规管理工作。9月份，组织各班设计班主任寄语。本人进行多次修改。每天检查学生的出操、用餐及班级管理，做好记录，一至二周一总结，关注每个细节，关注每一个问题，并逐步落实。在我和广大老师共同努力下，学生的文明礼仪和行为习惯有了较大的提升。
3、参与学校管理。积极参加中层会议；参与学校管理；20xx年3月，撰写了学校德育项目设计。利用休息时间，撰写创建XX市绿色工作总结，撰写创建和谐学校工作总结，多次进行修改。
二、丰富教育活动，提升德育实效
1、弘扬和培育民族精神。抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，进行民族精神教育与公民道德教育等教育。
2、开展科普教育活动。20xx年12月21日，举办了消防安全科普实践活动。掌握消防安全知识，强化安全意识，明白“安全记在心、平安走天下”的深刻道理，为我校创建“和谐校园”提供了坚实的基础。
3、开展“生命安全”教育系列活动。各班举行了以生命教育为主题的班队教育活动。11、12月份，为迎接市平安校园的验收活动，教育处做好各项准备工作，法制教育讲座，高年级开展了以“安全教育”为主题的手抄报和黑板报等活动。
4、继续利用集会、红领巾广播等阵地对学生进行普法教育和安全教育。组织老师法律知识测试和__普法学习。
5、组织举行开学典礼。20xx年8月底、9月初，组织策划并举行了“成功起步，走向幸福”为主题的开学典礼，为践行“走好每一步”的校训，起了良好的开端，为提升教育品质打下坚实的基础。
6、开展廉洁文化教育。10—11月份，积极配合校行政做好廉洁诚信示范学校的创建工作。组织学生开展“诚实守信好少年”的评比活动，6月及新年1月做好校级“诚信小标兵”的评比工作。
7、开展其乐乡村学校少年宫暑期读书活动。暑假，积极做好其乐乡村学校少年宫暑期验收活动，7月15日，在学校报告厅，开展了暑期“党在我心中”读书节启动仪式，组织学生开展了系列读书活动。组织学生开展了“学习雷锋做一个有道德的人”主题实践活动。让学生走进社区，清除小广告，还原社区的清洁卫生，提升学生的环境意识。开展红色经典诵读系列活动。给学生作一个红色教育讲座，完成一份党知识试卷，出一份“党在我心中”手抄报，读一本经典书籍，写一篇心得体会。
8、积极创建XX市“绿色学校”。认真研读《XX市创建“绿色学校”评估标准》创建活动的有关精神，围绕精神各班开展了系列绿色教育活动，寓教育于活动中。总之，积极做好各项创绿工作，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平。20xx年12月通过了XX市绿色学校的验收。参加第五届“生命之水”主题教育活动活动，其中一人获得会标设计一等奖，两人分别获得征文活动市二等奖，两人获得市三等奖；绘画活动一人获得二等奖，两人获得市三等奖；摄影活动一人获得市二等奖，四人获得市三等奖。我校获得XX市优秀组织奖，谈冬玉老师获得XX市优秀指导老师。
9、积极开展课题研究。围绕课题研究，今年3月起，开展了“五星学生”评价活动。引导学生争做孝雅小标兵、学习进步星、进步明星班，让学校成为学生学习的乐园，使每个学生赶有目标，学有榜样。组织班主任在班级开展小课题研究。由本人撰写的《孝塑本心，雅行天下》一文获得区三年发展项目设计二等奖。12月份认真准备，于20xx年1月9日在区教研室接受了课题中期评估，用ppt展示了本课题的开展进程以及取得的研究成果。
三、拓宽空间，形成和谐局面
人们常说：“家庭是孩子受教育的第一课堂，社会是孩子的实践课堂”。因此，学校重视和发展家庭教育，重视密切联系社会，让教育更具有生命力。
1、开展家长学校活动。9月18日召开了一年级家长学校活动。10月30日，召开了三年级家长学校活动，聆听了由中国关心下一代工作委员会课题组研究员于国光教授作了关于“激发孩子持久的学习动力”的专题讲座。
2、开展德育基地活动。10月份，组织四六年级观看《钱学森》影片。为保证活动安全有序进行，制定社会实践活动安全预案，召开学生会议，以确保基地活动顺利进行。
四、工作思考
1、学生的行为习惯还有待提高。学生中还有好多不文明行为，今后将通过更有针对性的“小”主题教育，晓之以理，动之以情，加以规范。
2、教师的工作积极性和主人翁意识有待加强。如何解决好管理与被管理之间的关系？这些都需要更好的工作环境与机制。
3、德育课题上还需进一步深入研究。