小学英语个人研修总结(精选3篇)
小学英语个人研修总结 篇1
从x年下期开头,我有幸参与市级第一期化学骨干教师研修,首先感谢各级领导给我这次学习的时机。在近三年的学习研修中听取了十位多位专家、教授的十多场专题讲座,并到x中学,x中学、x试验学校等现场观摩优质课。通过研修、观摩我的感受很深,使我对初中新课改有了更新的熟悉,也意识到新课改的重要性及必要性。三年的研修马上完毕,在受训期间,我感觉每天都是充实的,由于每天都要面对不同风格的教师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在研修中,我进一步熟悉了新课程的进展方向和目标,反思了自己以往在工作中的缺乏。作为一名教师,我深知自己在教学上是稚嫩和不成熟,在教学过程中还存在太多的问题,经过近三的学习、研修,作为处在自贡市最遥远的农村学校的我,已有不小的收获。
一、通过研修和学习,拓宽了我的学问视野。
在以前的化学教学中,我并没有仔细领悟新课改的意义和真正的,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过研修和学习我熟悉到,新课程改革是人的改革,课程进展是人的进展,需要全员参加。熟悉到新一轮初中化学课程改革力图表达“为了每一个学生的进展”的根本理念,以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,敬重和促进学生的共性进展;帮忙学生获得将来进展所必需的化学学问、技能和方法,提高学生的科学探究力量。使获得学问与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中留意培育学生从化学视角对待物质世界,能应用化学学问和化学方法参加社会决策和解决问题的力量;提倡以科学探究为主的多样的。学习方式,重视化学学习方法的启迪,提高学生终身学习的力量,在现代社会的生存和竞争力量;培育学生的爱国主义精神、集体主义精神和安康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。
在对教材熟悉和处理方面,通过三年来的研修和学习,我探究过初中化学新课程与老课程在课程理念、课程构造、课程内容、课堂教学、课程和教学治理、考试评价等各方面发生的变化。必需以积极的心态面对新课程,要不断的更新自己教育观念和学问体系,准时补充新学问,并对原有学问进展整合,更需要调整自己原有教学思路和方法,使自己的教学节奏适应新的教育形式。
二、更新工作模式,在合作中求进展。
新课程提倡培育学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习化学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,不行能一人独立的完成,这就要求教师擅长了解其它学科,学会与其他教师合作,互助协作,齐心协力培育学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。面对时代的挑战,骨干教师的培育是教师成长的`重要途径。
三、我学会了反思。
教师要在教学中反思。尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必需是课堂实践的自觉反思者。要学会思索,不断的反思,在思索中进步,搞好教学反思,成了我的“必修课”。
总之,通过研修对我来说有了很大的收获,给我带来了全新的教学理念;给我们带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对新教材教法有了更新的熟悉,在教育思想和教学理念上有了更新换代。通过研修和现场观摩,让我有时机尝试全新的教学模式,实践自己的教学理念。我要把这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去,在教学中发挥自己应有的作用,为农村根底教育做奉献!
小学英语个人研修总结 篇2
“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。
一、在角色扮演活动中体验学习乐趣
英语作为一门外来语言,对学生来说,首先摆在他们面前的就是缺少这种外在的语言环境。在现实生活中,学生没有说英语的需要,没有说英语的对象,更没有说英语的意识。然而根据我对学生的观察,我发现他们一般都比较喜欢在模拟的情景中扮演角色,通过角色扮演,他们可以把自己对生活的感悟和期望以模拟的.方式表达出来,从中获得满足。因此,巧妙的创设情景,既可以克服非母语教学的缺陷,又可以利用好小学生这种乐于角色扮演的动力,从而使教学活动更为有效。
二、在个性展示活动中激发参与热情
每个人都有展示自己从而获得别人认可的的愿望,这一点在小学生身上体现得更充分。因此我利用一切机会让学生结合自己所学的知识,用个性化的方式展示自己,学生都很乐意参与这些活动,学习的积极性提高了。
三、用累积性评价活动提升学习自信心
小学生对学习的自信心主要还是来自外部的评价,学生自信心的提高是一个持续的过程,所以不能指望通过一两次积极评价就能帮助学生建立起良好的自信心。要通过一系列有层次的积极评价才能有效提升学生的学习自信心。
教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且也是师生情感交流,心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教育爱的过程,德国著名教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”所以,在教育教学过程中,必须以情入手,以情换情,以情激情,才能开启学生蒙昧的心扉,才能弹奏出教学艺术的美妙乐章。为此,我在英语教学中做了些探索,愿与各位同行共商.
四、建立新型师生关系,重视师生间的情感交流,培养兴趣。
新型的师生关系,是完成英语教学和培养兴趣的根本保证。情感是打动人的心灵秘诀,是打开人的心灵的一把金钥匙,是人行为的内在力,是人际关系的基础。师生间接触,交流,需要无不包含情感因素。没有师爱生,生尊师,就不可能有良好的学习氛围,顺利进入角色。
小学英语个人研修总结 篇3
光阴荏苒,回溯难忘20xx,有悲伤有喜悦,有欢笑也有泪水,流逝的岁月深深铭刻于记忆,未来却又让人展开无限遐想,除旧迎新的钟声悠扬着,余音让人们在憧憬中迎来期冀的20xx,伴随着岁首一场突如其来的瑞雪,将新一年的好运和希望尽撒人间。
1、翻译工作:
20xx年11月14日-20xx年5月29日,我作为日本现场技术指导半贯先生的翻译派往中国。虽然是以翻译身份出差到中国,但是我清醒的认识到,这是总部给我一次难得的研修的机会,同时将在日本研修习得的先进工作经验,严谨的工作作风,端正的工作态度带回中国子公司,配合半贯先生对中国公司现场及车队作业进行整理整顿,并未雨绸缪将隐患消除。经过三个多月的努力工作。公司现场特别是车队的工作得到大幅改观,员工精神面貌焕然一新。大家按照来自日本的先进工作流程及作业方式,兢兢业业的承担本职工作,公司如同精密的机器一般顺利的运转着。
2、法律支援:
整顿公司工作作风的整风运动当然是充满艰辛的,在半贯先生指导工作结束后,我被借调两个月作为公司法律支持继续在国内工作。主要目标是针对司机的若干欺诈行为提供法律支援,在两个月同违纪司机的博弈中,在公司上级的正确领导和支持下,我起草了若干规范性文件,从制度上根绝虚假欺诈行为的出现,将隐患扼杀于摇篮。
针对个别司机的违法违纪行为,公司作出了对其除名的决定。当然作出这个决定是万不得已的,公司如若正常运行,每位员工必须如螺丝钉一样各司其职,如果其中一部分生锈或者缺失,公司将面临相当困难的境地,但为整规正法,以儆效尤,必须做此决断。然而事实并非一纸除名通知那么简单,被除名员工按法律赋予的权利提起了仲裁,为应对仲裁,公司上至总经理下至运输部普通员工,夜以继日调查数据,核实数据等相关证据真伪,我们的总经理甚至亲自挂帅赴广东调取关键证据,辛苦终于修来正果,在大家努力获得的强大证据链面前,违法员工不得不提起撤诉,以挽回自己的颜面以及可能会遭到的进一步的诉累。
在这个过程中,我看到了我们敬爱的日陆员工团结协作,不计个人得失的奋斗精神,也看到了公司成长的原动力,那就是人本。
日本生活及研修
1、日本感观:
自20xx年7月,我被派驻日本总部进行研修以来,至今已近三年,虽然已经回国赴任,但在日本研修期间的点点滴滴,依然历历在目感动不已。身在异乡为异客,多少有种寄人篱下的悲怆感触,因而凡事谨慎如履薄冰。而且,赴日前在国内些许道听途说了东洋的种种异端,所以心底多少有那么点抵触排斥情绪。颠覆!就在赴日之后的几天里,先无消说是否是本集团员工,做为日本普通国民的他们,对我的生活无微不至的关怀,细琐之处又无不见真情流露,我为我之前渺小的民族情结感到汗颜,这不是一个拥有包容胸怀的民族所应有的情结。
我接受着这些关怀,并从心底里感激且敬佩着这个战后迅速崛起的大和民族。他们有一种我们所不具备的精神品质,就是虽然坚决的保持民族的传统,但却有一种博大,可以兼容并包的接受一切外来事物,并且本地化为己用;他们可以暂时忘记历史的记忆,真诚同异国异族合作,吸收并接受其中的精华,这也正是为什么他们战后政治经济崛起的根源所在。之后的一切无不证实了我的看法。
2、日本研修:
在日本生活和研修的日子是紧张而充实的,按照研修计划我在总部进行为期5个月的日语培训,待基本可以简单交流后,被派驻横滨现场进行基础业务培训。在横滨我感受到了日本同事的认真严谨的工作作风,以及他们其心协作的团队精神。
在川崎运输事务所实习的一个月中,同样让我感动的同样是他们的严谨的工作态度,严格按照流程进行点呼,车检,并且难能可贵的是持之以恒。更加之对待公司财物视如己出。工欲善其事,必先利其器,正是由于这样的精神造就日陆车队60年来了准确及时,极低事故率的良好口碑。
在洗箱场实习的2周里,虽然时间是那么短暂,让我都没能及时消化所习得的知识,但令我震动的是日本人吃苦耐劳的精神风貌。盛夏30多度的高温,在罐箱内部作业温度甚至会达到50多度的情况下,相当考验人的生理极限,每天大家最痛快的事情在我看来就是工间一支香烟还有清凉的饮料水。但是在这些可爱可敬的黑色肌肤的深处,我看到的是一颗颗乐观的豁达的心,他们没有抱怨哀愁,体味着工作带来的乐趣,这样的心胸同样感染了我,看到大和民族生命不息奋斗不止的精神。
就要回国了,我实习的最后一站是总部,在经过各地现场的实习之后,要对具体的业务知识进行梳理,俗话说编框握篓全在收口,总部实习是在总体上对知识的汇总整理,所以重要性可想而知。物流部、安全推进室、租箱部、货代部、海外事业部等等经过一系列部门的实习,在指导老师的谆谆教导之下,终于将之前实习的各部门的知识融会贯通了,由于时间短可能还存在不甚理解的地方,但在以后的工作我确信会得到解决。
3、日本生活:
在日本,我虽然感受到身在异乡为异客的孤楚,但却也无时无刻不在体会并享受着异域风俗文化带给我的快乐和冲击。从刚刚开始的三不(吃不好、喝不好、睡不好)到慢慢的开始喜欢上日本的生活方式,简单而充实着;从对日本民族怀有戒意,到能成为他们的知音,家中常客;从问路都胆怯害羞,到远足日本南北。我体会着个中欢乐,并想把这些见闻与大家一同分享。
在日本生活的2年多,我最喜欢的事情就旅游,去日本不同的地域去体验不同的民俗民风,我去过日本的南部岐阜,深入大山深处的小山村,同那里的村民载歌载舞,共度彻夜狂舞之良宵;乘新干线远赴伟大文豪鲁迅弃医从笔的仙台,瞻仰前辈借以正视自我;乘船远渡仙岛,感受日本三景的格致造物;在樱花雪舞的时节,与好友放歌樱树下,让心灵放飞;又在日光漫山红叶烂漫时,穿入山林,与自然同呼吸;跋涉!登顶!虽然不是富士,但浅见火山也是日本第二大的活火山,在迷雾中若隐若现,彰显神秘风姿,临近正午,才见博大;夜入轻井尺原始森林,夜惊心鸟飞鸣,你能感受到无处不在的恐惧么!扫去旅途的疲惫,极品享受还是温泉,而我去的是日本第一的草津温泉,霎时的畅快,让我知道为什么日本的温泉会名声响彻;在东京新宿及涩谷,我感觉到心跳在加快,红男绿女,无处不显露现代大都市的流行风尚以及快节奏的生活方式;在镰仓六朝古都,体会到了历史的肃穆,寺宇间回荡的钟声,悠扬着,它告诉我背叛历史等于放弃未来,我真切的希望中日两国能够以史为鉴,一衣带水永为邻里20xx工厂个人工作总结20xx工厂个人工作总结。
我实不愿在此年终总结中累述旅程,而改变文之初衷。这样的经历太多,以至于我快收不住笔锋,待之后的游记一一道来。
这一年的生活忙碌而充实着,我在个中享受(中心学校20xx年度工作总结)着,并成长着。
新年展望
1、工作:
努力做好本职工作,在工作实践中逐步提高营业及业务水平。
加强业务及营业知识学习,取得与本职工作相关的资质。
增强营业素质,与营业团队群策群力,使营业业绩攀高峰。
关注国家省市新出台或新修订的法律法规,并审核本企业的合规性。
拟建立本企业法律、政策文库,并及时更新修订。并在此基础上对本企业员工进行法律基础培训,加强企业法律意识。
进行hse工程,拟定相关规程,要不但在制度上,更要在实际上强化企业整体的健康、安全、环境意识,并配合本企业积极申请iso9000、iso14000标准认证。
2、个人
每日坚持日、英语学习,减低无外语语言环境带来的水平下降。
增加法律知识储备,强化法律意识。
工作之余,广泛涉猎各知识领域,增加视野,提高个人情操。
关注健康,关注生活,合理饮食,增强运动,抵消年龄增长带来的体质下降。
积极联络,多方发展,增强人脉关系网络。
发掘自身优势,解决个人问题。
旧岁已逝,新年骄阳初升;
新手上路,踌躇满志。
希望在彼岸,扬帆!启航!
我们在去往成功的路上!
有道是-
长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海!
