有关大学生课余时间安排报告【12篇】

时间:2026-03-14 19:33 工作报告

有关大学生课余时间安排报告(精选12篇)

有关大学生课余时间安排报告 篇1

虽然仅仅是短短两个月的工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我得到了以下几个方面的成果:

1、熟悉了餐饮服务的各方面知识,开拓了眼界,增长了见识。

作为一名服务员,想要做好服务工作,让客人满意,就必须熟知与餐饮服务有关的知识。在欣源酒店工作的这短短的两个月里,我学到了很多东西。例如,懂得了如何铺台摆位、如何倒茶倒酒、如何上菜分汤等等。作为服务员,还要牢记各种菜品的名称、价格、材料、做法以及口味等等;要牢记茶和酒水的名称、价格等等;要识记各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有识记这些繁琐的东西,才能向客人更好、更清晰地推销介绍酒店的饭菜茶酒。由此,我也了解了很多与餐饮和服务有关的知识,也丰富了阅历。

2、了解并掌握了餐桌礼仪、交际用语,懂得了如何以“礼”服人。

在酒店工作的这段日子里,在与领导和同事的学习和交流中,我了解和掌握了很多餐桌礼仪以及基本的文明用语,懂得了如何更好的以礼服务于客人。我认为,这些远远要比我从大学《商务礼仪》的书本中所学到的知识更广泛、更实用、更有价值。书本上的知识和理论过于干瘪、平淡且毫无生动趣味性,所以学习和记忆起来不深刻,总是容易忘记和记混。

然而,在酒店工作中,经常可以向领导和有经验的同事学习很多与餐饮服务有关的礼仪,可以近距离地观察他们与客人交流沟通时的行为动作,可以向他们请教在各种不同场合和情景下所要运用到的礼仪和用语。在模仿和学习中学会记忆和运用知识,在行动中发现问题并予以更正,且更好的弥补不足,增长见识。例如,在欢迎客人时要说:“欢迎光临,中午/晚上好!”客人进入包房时要主动开门,要说:“您请进,您请坐。”在客人坐下时,要询问人数,然后拿出菜谱和酒水单请客人点菜点酒。在倒茶酒水时要遵守“茶七饭八酒九”的原则,即茶水、饮料七分满,饭八分满,酒水九分满(红酒用红酒杯盛,三分之一满)。添茶倒酒时都要从主人位的右手边(即主宾位)开始,并按顺时针方向依次添茶倒酒。换烟缸、骨碟等其他餐具时均从主宾位开始。上菜时要先给客人打招呼,说:“打扰一下(或请当心),帮您上菜。”上菜时尽量不要从老人和小孩旁边上,以免不小心烫到或碰到客人。

上菜时一般从副主人位的左边或右边上起,还要注意不要在客人头顶上方上菜,以免失礼。换烟缸时(一般超过3支烟头),要先用一个干净的烟缸覆盖在原来脏的烟缸上,然后轻轻撤下,再将干净的放上,这样以免原来的烟缸中的烟灰飘散到菜里。上锅仔一类的菜和汤时要在火锅下面垫上骨碟(俗称垫碟),以免烫坏玻璃转盘。火锅的火口朝内(朝向转心),以免炙烤到客人。上日式刺身时要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要垫口布(一般为饭店桌面骨碟上面叠放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄湿桌面和客人的餐具……餐桌礼仪条目繁多,且过于涉及宽泛,至于细节更是复杂,不能一一详谈,只能列举一二。

在欣源酒店工作期间,我认为所学到的最重要的东西莫过于餐桌礼仪和交际用语,也学会了与人沟通的技巧。这些对我来说是一种进步。这不仅仅丰富了我的阅历和知识,更丰富了我的社会经验,这对我的专业(市场营销专业)来说是一种巨大的帮助,也会深深影响我今后的学习和工作,这将受用无穷。

3、工作锻炼了胆识和勇气,服务学会了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

在酒店做服务员,需要做很多的工作,除了日常的服务工作(用餐服务、清洁服务、值班服务等),还要做好推销服务。这是一项非常具有挑战性的任务,也是最能锻炼胆识、勇气、信心的工作。在短短两个月的酒店实习工作中,我一直坚持努力学习、勤奋工作,从一个茫然无知的实习生,到成为一名熟悉业务知识、全面掌握服务技巧、具有较高服务水平的服务员,我也不断提高了自信和勇气,获得了快乐。

每一岗位都有快乐和甜蜜,也充满了痛苦与苦涩。作为一名社会底层工作者,服务员的工作也说不完道不尽的酸痛:有时,客人会因为饭菜不合胃口,却不分青红皂白,劈头盖脸地谩骂自己,而自己却要容忍客人的无理,还要强颜欢笑。有时,遇到素质差的客人,他(她)们会故意刁难自己,指着自己服务不好,向自己乱发脾气,即使是客人的错,而作为服务员也要容忍。有时遇到大型订桌或者宴请,宾客满堂,自己要顶住压力、争分夺秒,为客人倒茶倒酒、换碟换碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分劳累也要咬牙坚持。有时,客人来的很晚,自己也不能下班,要留下来服务客人,即使是深夜十一、二点也要牺牲自己的时间坚持工作,直至客人走完………

每一天我都要面临着挑战和压力,每一天我都要勇敢坚强地承受着工作所带来的痛苦和酸涩。我从没有放弃过,即使再痛苦的时候我也会用“艰难困苦,玉汝于成。”和“吃得苦中苦,方为人上人”来激励自己勇敢面对,坚持不懈地努力,直到最后。在这里,我学会了宽容,学会了坦然,学会了勇敢自信地面对一切……这种良好的工作态度,这种优秀的工作精神,这种积极的工作面貌是我从工作中学到的,从其他员工的工作表现中学到的。工作给了我痛苦,也赐予了我宝贵的经验和认识,这些是比任何收获都要珍贵的。现实教会了我成长,而工作让我学会了勇敢、自信和宽容……

4、遇到外国客人,我不断挑战自己,敢于主动上前服务,学会了用英语交流,提高了自己服务能力和增长了知识。

上海是一座国际性大都市,容纳着世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到处可以看到外国人的身影。在上海欣源酒店工作期间,我经常遇到外国客人来饭店就餐。每次接待外国客人时(特别是没有随行的中国翻译),大家都倍感自卑和无奈,因为都不太会英语(大多数服务员文化水平较低,多为中学毕业),所以望而却步。起初,我也感到特别尴尬和无奈,因为自己的口语差,更因为发音不准而缄口不言。然而服务工作必须要做,我便慢慢学会了勇于上前,用不流利的英语同客人交流。有时我也会遇到不懂和不会的地方,就去翻看英语电子词典或者看《日常餐桌英语用语大全》,不断地丰富自己的词汇量和餐桌用语,由此我也慢慢地变得自信,并且乐于为外国客人服务。

有关大学生课余时间安排报告 篇2

这些年,有关大学生醉生梦死的生活状况报道层出不穷,更有甚者,因为打机,开网店,谈恋爱等原因而逃课的现象有蔓延情况,课余生活严重影响正常学习。尤其是在广州大学这所商业气息较浓的大学里,大学生的课余生活究竟是怎样的呢?我们对此作了初步的调查并尝试对此分析。大学生的课余生活是怎样安排的呢?应采取什么手段解决不良状况呢?

由于现实原因限制,我们的主要调查对象是大一文科女生,调查样本中,女生比例占77.08%,男生占22.92%;文科生占82.29%,理科生占17.71%;大一新生占76.04%,大二和大三分别占15.63%和8.33%。

1.中学时代的课余时间安排情况

分析:有46.88%的人认为他们的中学时代课余时间是充足的,剩余53.12%的人认为不充足。由此看来,较多部分的人认为中学时代的课余时间是不足的。虽说是课余时间,但还是有很多人都把它花在学习上,而娱乐和上网平分秋色,有一部分人是把二者当作课余时间的重头戏的。由于中学时代社团活动远不及大学的丰富,所以社团活动只占课余时间的最少比例。

2.大学时代课余时间安排情况

分析:不同于中学时代觉得课余时间不充足的人占多数,相反地,有78.13%的大学生觉得现在课余时间充裕,只剩下21.88%的人认为不充足。和中学时代比起来,大学生所能支配的课余时间多了,课余时间所能安排的活动也丰富了很多。互联网的兴盛,为我们大学生提供了与外界交流的便捷渠道,但同时也给自制力不强的同学一个巨大的诱惑。与中学时代不同,学习只能屈居第二位,以下是中学时代和大学时代的课余时间安排对比图:

从数据上看,有72.92%的人在课余时间会为自己适当充电,远不及中学时代的盛况。余以为,对大学生来说,尤其是对大一新生,高考过后的狂欢放纵还未完全消隐,大部分人都抱着好不容易熬过高考,当然要好好放松一下的心态去对待大学生活。可是其中不乏放纵太过之人,由原来成绩名列前茅到自己专业的倒数几名,由原来乖乖仔乖乖女到如今迷恋网游,日夜颠倒的“国宝”,这些案例都是老生常谈了,每个人在上大学之前都发誓自己不会成为“学渣”,可是在许多主客观因素的影响之下,平时不努力,考试之前过一个星期的高三生活,还大言不惭地宣称是突击学习,这样的人比比皆是。要知道,明日复明日,明日何其多,如果人人都如此“学习”,大学生又能指望自己能从大学生活中得到什么呢?而中学时代社团活动较少甚至可以说根本没有,课余时间没安排到也是可以理解的。中学课程任务重,没有兼职时间,而大学课余时间更多,学校也鼓励学生们参加社会实践,获取社会经验,为日后踏入社会做准备,同时也可以减轻父母经济负担,不过,大学生应该以学习为重,不能因小失大,要好好衡量轻重。

3.课余时间的作用

从分析数据来看,大学生在课余时间里收获了许多,82.29%的人增长了见识。其次有78.13%的人提高了个人实践能力,脱离了纯理论学习,我们转而投身于学习实用性更强的实践操作,毕竟我们对了十几年书,被灌输了太多理论性知识,可是说到“动起手来”,没一个敢夸自己能面面俱到,不慌不忙。作为大学必修课之一的人际关系,我们同样也需要修炼,很多大学生就是利用课余时间参加社团活动或其他实践活动才认识了那么多朋友,既拓宽了社交面,又能增加个人魅力,何乐而不为呢?不过也有很多人注重身心健康,会趁现在空余时间较多,约上三五知己,或踏春郊游,或攀高一览众山小,或去外省穷游拓宽了自己视野,领略大自然无限风光,这样有助于塑造个人坚韧品质,形成更好的世界观,价值观和人生观。兼职带来的直接收益就是有一定的经济收入,23.96%的大学生在课余时间赚取了收入。可是尽管收获颇丰,调查者还不满意。数据显示,有67.71%的大学生对课余时间现状安排是不满意的,只有32.29%的人觉得满意,为什么会出现这种情况呢?我们列了几个可能会阻碍我们科学有效地安排课余时间的因素出来以供学生选择。

4.阻碍科学安排课余时间的因素

由图可知,认为是自身惰性制约科学安排课余时间的人占了39%,告别高中紧张的学习生活,没有了老师的鞭策,平时作业又少,再加上课余时间大大增加,一旦意志力不强,很容易放松对自己的要求,得过且过,连教科书都很少翻,何谈阅读课外书。31%的人认为是周边环境影响的,也许自己本意是坚持严格作息时间,学习和娱乐都作了细致的时间计划,但很多时候因为舍友晚睡,自己也被迫晚睡,作息时间也不能按计划进行。而学习时周围同学有的开了电脑,有的拿着手机“煲电话粥”,有的说笑打闹,除非有很高的专注度,不然一定不能集中手头学习资料。17%的人觉得是社团活动太过丰富,简直喧宾夺主了。可能学生会干事要集中开例会,之后还要写策划书,为摆摊等活动布置场地,模特队话剧社又要训练、玩游戏、结交朋友,课余时间自然被侵占得七七八八,剩下的精力也不足以应付学习了。只有13%的同学是觉得本专业的课安排太多了,当然也有可能是一些报了二专的同学,工作日的早上、晚上,连星期六都要上课,一个星期有六天都像个陀螺似的转个不停,能不忙吗?课余时间少之又少,当然谈不上科学安排了。

5.提高课余时间利用效率的方法及建议

(1)我命由我不由天,自律才是对人生负责的表现

人生是自己的,对于别人,你也许只是一个陌生影子,但对于你自己,你就是整个世界。如果连你都不在意自己的人生,不为自己的人生负责,整日以别人的颓废作为自己偷懒的藉口,以后步入社会又有什么资格吐槽大学生工作难找呢?如果真的没有毅力,觉得把持不住自己,大可以去图书馆,自修室,相信那里的“学霸”会给你树立一个好榜样。外部因素只是其次,要靠自律过完四年的大学生活。

(2)时间是海绵里的水,只有制定科学合理的计划才能真正控制时间

有一个明确的目标,再围绕此目标制定合理的计划,不过最重要的还是执行力,计划制定得天花乱坠,但支持一两天就松懈掉,那还倒不如不计划。

(3)高效率是大学生必备的技能之一

目前无论是社团还是学生会,低效率情况都是普遍的。往往开了一晚上的会,还讨论不出所以然。跑题跑过十万八千里,未交代清楚要求就要求写策划案。期限之前经常推倒重来,可时间已不容许,最后都是赶鸭子上岸,活动办得不愠不火也就算成功了。无用功是低效率的老朋友,做事之前了解规则要求,绝对比你瞎做一通后再回头看要节省时间。其次,做筛选,给手头上的事情编个轻重缓急,先挑最急最难的事入手。万事开头难,但只有在开头你才有足够的精力去应付难缠状况。最后,远离手机,集中注意力,想必你会体验到时间原来可以够用的感觉。

(4)在社团活动与学习之间做出正确的选择

面试时大多数学生会被问及过这样的问题:如果你的学习和社团活动时间有冲突,你会优先选择那一边?完美回答不外乎是:我会合理分配实践和精力,在尽量不影响学习的前提下,努力配合社团活动,兼顾两边工作。但事实上,有多少人能真正做到兼顾两头呢?在我看来,社团活动固然重要,它可以锻炼我们的实践操作能力,交际能力,还能开拓视野,拓宽我们的交际圈,作用不可谓不大。大学生仍然是学生,虽然不可因噎废食,说社团活动影响学习我们就啥也不参加了,但我们的主要任务还是学习,如果你的社团活动让你一个月都看不完一本书,那么实在很有必要停下你急匆匆的脚步,好好思索自己真的.要这种一天到晚忙个不停,到头来却不知道自己在忙什么大学的生活吗?

明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。同学们,课余时间不是流沙瓶里的沙粒,流完了还能倒过来再流。我们要好好审视自己过去的课余时间究竟安排得合不合理,如果不满意现状,就要下功夫去改,说总比做容易,成绩不是说出来的。不能嘴上使劲吐槽,转过身依然我行我素。

有关大学生课余时间安排报告 篇3

大学,是我们人生至关重要的一个重要阶段,也是我们学习知识、丰富生活的黄金时期。大学的生活是非常自由的,我们拥有了更多的可以支配的课余时间,但是在那些课余的自由时间里我们又是如何安排自己的时间的呢?是学习?是逛街?还是上网?或是兼职……近日,针对大学生课余时间安排这个话题,同时也为了了解自己身边同学的课余活动情况,我们团队对我校各院展开了一次课外调查。

一、调查目的。

通过一定的调查研究,进一步了解在校大学生课余时间分配情况,同时为提高学生时间利用率提供几点建议。

二、调查方式及对象。

以安工大大一到大四的学生为主,采用问卷调查的方式。共分发问卷100份,收回100份,收回率为100%,其中男生50份,女生50份。

三、调查结果分析。

调查表明,约有88%的学生认为目前他们业余时间使用存在一些问题,只有12%的学生没有发觉其中有问题,或是问题很少,可以忽略,最终发现这些问题主要有主要一下几个方面:

1,人生目标不明确,枉然无所适从;

从调查情况来看,现在的大学生不会像以前每天都在题海度过了,所以大学生的业余生活也变得丰富起来了。现今大学生业余生活基本上是靠上网,看书,逛街,睡觉以及兼职来维持的。很多大学生对这种现状持着一种模糊的态度。他们对课余生并没有明确的概念,因而并没有明确的安排,计划不清楚自己的课余生活到底是如何进行的,也不知道自己的业余生活应该如何丰富。他们对学习和生活缺乏明确的目标,因此没有学习的动力,也没有实践的激情。对一切都显得茫然无措,无所适从。

2,不懂得珍惜时间,时间效率较低。

大学生活自由,课余时间充足,但束缚较少,选择太多,致使很多大学生不懂得合理利用课余时间,时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,也不知道怎么开始,如何去做,多学习生活显得茫然;另一方面,大学生活较自由,缺乏必要的束缚,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率也较低。

3,学习时间不足,过于沉迷于娱乐。

根据调查结果显示,60%的同学将课余时间用于上网玩游戏,只有10%的同学将主要的课余时间用于看书和学习,另外关于课余学习时间,10%的学生学习时间少于2小时,55%的学生学习时间在2到5个小时,32%的学生学习时间为5至8个小时,只有3%学习时间超过8小时。关于电脑的使用,80%的学生主要用电脑来聊天和大游戏,只有12%的学生主要用电脑来学习。根据以上数据表明,大学生的课余时间主要用于游戏娱乐,而用于学习的时间明显偏少。同时,大家对电脑的使用也充分说明了网络是一把双刃剑,合理使用它,它能成为我们学习的好帮手,而使用不当,它也会成为我们学习的绊脚石,

4.参加社会实践太少,社会交际能力不足

调查结果显示,只有不到8%的学生课余时间参加兼职工作,22%的学生参加社团活动。这说明了大多数学生的大学生不愿意参加社会实践活动,缺少社会经历,因此社会交际能力不足。

四、我的建议

1.树立明确的人生目标、制度符合自己特色的时间计划安排

人生有了目标,生活才有动力,只有坚立了明确的人生目标,人才能有目的的去学习,有计划去生活,我们的生活才不会茫然而无所适从。制度符合自己特点的时间计划安排,可以让我们更好地去利用课余时间。

2.合理规划课余时间,提高时间效率

课余时间充足,但是也需要合理分配。不仅要花时间娱乐放松,更应该花时间刻苦学习,学习才是学生的主业。因此,我们应该提高自制力,控制上网时间。我们要学会既学的开心又玩的尽兴,劳逸结合。

3.加强社会实践,提高自身素质

大学是我们迈进社会的起点,在大学我们就要为将来的生活工作打好基础。因此,我们不仅要学好专业知识,更要积极参加社会实践活动,不仅要多参加校内的各种社团比赛,同时也要走出校园,参加各种兼职和实习活动,这不仅能增强我们的阅历,同时也能提高自身的能力。

有关大学生课余时间安排报告 篇4

为了走出校园,更深入的了解社会,珍惜短暂的假期时间,丰富、充实大学生的课余生活,锻炼和提高大学生的社会能力,为社会的发展贡献力量,传播正能量,我们实践队去xx省xx市“磁县中心敬老院”开展了以“看望敬老院老人,参加志愿服务”为出发点和落脚点的寒假社会实践活动。

我们的实践队名叫“敬老爱幼社会实践队”,实践队员是由来不同地方的六名大二在校生组成。我们的实践内容包括以下三个方面:一、看望老人,帮助老人打扫房间。二、了解敬老院现况。三、培养社会责任感。

通过为期七天的实践活动,我们的收获匪浅。

首先是培养了人际交往能力。每个人都是社会群体的组成部分,自然就需要懂得如何与他人良好的相处。文明的语言,谦和的态度,是与人交流的前提。而且,中国自古就是礼仪之邦,礼貌的重要性自然不言而喻。与领导沟通,找工作人员了解情况,以及和老人们聊天,实践队员们都做到举止得体,礼貌得当,注意细节。

然后就是解决、处理问题的能力有所提高。实践队员们在面对一些问题时,由之前的束手无策到后来的集思广益,并且思考缜密。在面对活动时,由毫无头绪到井井有条,每一位队员在解决问题上都有了很大的进步。

接下来就是学会要助人为乐,关爱老人。实践队员们都深刻地感受到敬老院里大爷大妈看到我们时的热情,以及与我们分别时的依依不舍。从老人空洞的眼神里,我们看到了深深的孤单和寂寞。我们不仅仅要提供物质上的帮助,更要给予精神上的支撑。我们平时在这方面做得太少了,值得深思。

还有就是学会珍惜。珍惜现在的美好时光,珍惜现在和平幸福的生活。通过和一位退伍军人聊天,我们听到了那些写在历史书上的故事,而这些故事都是老人亲身经历。想着老人年轻时在抗美援朝的战场上的枪林弹雨,对老人来说,仿佛是昨天发生的一样,依旧那么清晰。他为保家卫国,为自己的理想,奋不顾身,克服艰难险阻地不懈追求,值得我们钦佩和学习。想到还有无数年轻的战士,在战场上抛头颅,洒热血,为我们换来现在和平幸福的生活。我们要珍惜现在来

之不易的生活条件,同时在自己短暂的青春岁月里,为自己树立远大的理想,并为之不断努力,拼搏。

人总是需要经历一些事情才能成长,经历是最好的老师,参加这次实践活动,为我们的人生创造了一段美好的回忆,留下了一笔宝贵的财富。人的一生都是在追求中领略不同的风景,收获不一样的经历。实践的经历,让我们体验到从未有过的感悟。

老人的人生阅历是一本深奥的书,需要我们用心去了解,去学习,去思考,从而提高自己的思想,也可以使我们在未来的人生道路上少些弯路,因为经历是人生无价的财富。

敬老院院拜访的那些老人,他们都已经七、八旬的高龄,他们经历了新中国有最初的贫穷落后到现在的繁荣富强,他们是最真实的见证者与参与者,他们身上凝聚着各个时期的精神,值得我们学习和敬仰。

敬老院的老人们生活着都很幸福,他们的脸上洋溢着温暖的笑容,国家对老人的养老问题投入了很大的人力物力财力,为这些老无所依的老人们提供了全面的保障,拜访的老人都称赞国家的政策。伴随着国家对老人的关注,公众的目光也越来越多的积聚到老人们身上。根据参观敬老院的建造规模、与工作人员交流,以及和老人聊天,我们都感到一种浓浓的爱。国家给他们提供了住所,而其他社会各界人士则送去了爱心和祝福。国家有大爱,人民心中有小爱,大爱号召小爱,小爱汇聚成大爱,相信一定会让爱永驻。

实践是我们记忆中珍贵的一段回忆,我们学会了珍惜现在,学会了笑对人生,这将是我们最大的收获。每张面孔都浮现在我们脑海中,以及工作人员的热情、对老人的尽心尽力,都成为我们回忆中美好的画面。每个人都会变老,死亡,我们无法阻止细胞的新陈代谢,但我们可以让自己的心态变得年轻。这样,不管什么时候,我们都会以一种年轻的心态看待世界,这个世界也会在我们眼中变得更加美好。从现在开始敞开自己的心扉,乐观地看待我们身边的每一件事,相由心生,我们的内心是什么样子,我们的外表就会变成什么样子,有年轻的心,就会有更年轻的世界。

实践,让我们成长,让我们学会生活。

有关大学生课余时间安排报告 篇5

一、调查背景

大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。对大学生而言,由于大学的课程没有高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得更加丰富,随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。而一部分大学生的课余生活的质量却不断下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活的质量尤为重要。为了对大学生课余时间安排有进一步的了解,获得更多大学生对于课余生活的安排和看法,我们开展了这次对于在校大学生课余时间安排的调查。

二、调查与研究方法

此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得,在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。

抽样的方法及样本点的确定

此次调查采用随机抽样方法,样本抽取涵盖天津工业大学各个学院。

三、问卷的设计

问卷由7个问题构成,主要涉及大学生的课余时间安排,课余时间的多少,对于课余时间安排的满意程度等相关问题。

数据资料整理

本次调查共获得36份问卷,调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查,随后对数据加以整理编码,然后将数据录入计算机,利用SPSS软件进行分析统计。最后得到有效问卷记录36个,有效率为100%,数据质量较好。

四、调查结果分析

1.被调查大学生性别分析

本次问卷共36份,其中男生10人,占52%,女生9人,占47%,另有17不明。由于调查问卷数量较少,出现了调查群体男生占明显比重状况,但总体而言两者相差不是十分巨大。最终调查结果会稍许倾向难受不群体,但也基本可以代表男女生平均状况。

2.被调查者所处年级分析

各个年级课程量不同,所处的学习阶段也不同,因此课余时间做的事情也会有所差异。本次调查中,大一占0%,大二占8.3%,大三占91.7%,大四占0%。明显可以看出本次点差结果代表大三学生课余活动状况。由于问卷以小组用各自社交媒体方式发放,而小组成员为大三学生,因此形成这一结果。

3.被调查者平时课余时间多少分析

不同同学的课余时间是不一样的。本次调查中,课余时间很少的占13.9%,一般的占66.7%,很多的占19.4%。可以明显看出大三学生的课余时间处于不多不少的一般状态。

4.被调查者对自己课余时间安排满意度分析

在接受调查的大学生中仅有33%的大学生对子的课余时间安排很满意,时间是充实度过的。有36.1%的大学生认为一般,有时充实,有时虚度。30.6%的大学生认为不满意,空虚混日子。

仅有33%的大学生认为自己对自己的课余时间满意,说明大学生在安排自己的课余时间时也是意识到了自己的课余时间安排的并不满意,但却有未能做出改变,说明有惰性存在。

有30.6%的大学生认为自己的课余时间安排不满意,说明有部分大学生目前的状态并不乐观,有可能处于虚度时光的状态。

说明了大学生的课余时间的安排急需改善,从自身的方面作出改进。

有36.1%的人认为一般。说明这类同学对时间安排上还可以改进。

可以看出同学们对自己课余时间安排看法存在明显差异。

5.大学生课余时间安排倾向于哪种类型分析

被调查者中,在课余时间安排上,倾向上网娱乐的占44.4%,体育运动的占25%,自主学习的占55.6%,兼职打工的占36.1%,与男(女)朋友约会的占22%,睡觉的占52.8%。可以看出:

(1)大学生普遍的课余生活还是倾向于休闲娱乐,可以看出大学生大多还是追求轻松愉快的生活。

(2)二成多的学生将体育锻炼作为课余活动第一选择。可以看出大学生还是比较重视体育锻炼,希望拥有健康身体和良好的身材的。

(3)大学面临考各类证和英语四六级以及面对考研,而在课堂许多知识并不能获得,自主学习也就成为了超过半数学生的课余第一选择。

(4)兼职打工走出校园面对社会,很多学生将此作为锻炼自己的一项活动,积累社会经验,为大学毕业后的就业做准备,同时也可以挣到零花钱和减少家庭负担。

(5)对于没有爱好的很多人来说,睡觉也是很重要的度过课余时间方式。

6.大学生根据什么安排自己的课余时间

对于大学生根据什么安排自己的课余时间,被调查大学生中,有44%是根据自己的兴趣爱好进行放松娱乐,有5.6%是为了锻炼能力,最多的是为了促进学习充实生活,占50%。由此可见:

大学生以兴趣爱好作为自己课余生活安排导向占绝对比重。大学是个轻松的环境,每人都有比其它时候更多的时间去做自己爱做的事,发扬自己的兴趣爱好。

有部分同学较其他同学更为认真努力,做好了自己的未来规划,并为之付出努力。

大学十分自由,不像高中活在父母老师的高压下,因此基本不会出现根据老师和父母指导安排大学课余时间。

7.被调查者每天平均学习时间调查

学习是学生的本职工作,被调查学生中,每天学习5小时以上的占8.3%,3—5小时的占13.9%,1—3小时的占41.7%,1小时以下的占36.1%。可以看出有三成学生学习缺乏热情,不能每天保持学习状态,特别努力学习的学生也并不多,大多维持每天拿出一些时间学习。

五、综合分析部分

根据本次问卷调查,我们基本可以了解到在以大三学生为主要受访的人群中,其课余时间安排有很多的特点。大三为大学的第三个阶段。学生已经有较为明确的大学生活规划和未来毕业何去何从的想法。

从上网占课余时间比重很高情况看,由于智能手机和手提电脑的逐渐普及,当代大学生几乎人手一部手机,晚上宿舍熄灯后,各个宿舍一个个幽光就会亮起。大学生普遍会刷刷微博,看看综艺视频,与同学用微信,qq等聊天,或者是玩玩手机游戏等等。这样时间就会悄悄的流逝。睡觉时间就会拖延到晚上凌晨12点,甚至一两点钟。这样做带来的最大坏处就是早上起不来,上课打盹,影响第二天的精神状态。

在课余时间的安排问题上,大学生的选择就呈现出缤纷多彩的感觉,有去参加体育锻炼的,有去自己主动学习的,有外出兼职打工的。面对如此多的课余时间,有相当部分大学学生会主动安排,充分利用,不去虚度自己的时间。大学生普遍的课余生活还是倾向于休闲娱乐,可以看出大学生大多还是追求轻松愉快的生活。具体而言,二成学生将体育锻炼作为课余活动第一选择。大学生还是比较重视体育锻炼,希望拥有健康身体和良好的身材的。其次大学面临考各类证和英语四六级以及考研,而在课堂许多知识并不能获得,自主学习也就成为了许多学生的课余第一选择。最后兼职打工为走出校园,很多学生将此作为锻炼自己的一项活动,积累社会经验,为大学毕业后的就业做准备,同时也可以挣到零花钱和减少家庭负担。

六、相关建议

通过调查分析,我们认为对于大学生课余生活的安排上,我们有以下几点建议:

(一)对于大学生本人而言,

要将学习始终放在首位,大学生,学生,其第一条就是要学习。广大大学生应该始终把学习放在首位,先完成平时的学习任务再谈其他的事情。

充分开发自己的兴趣,学习并不是我们人生的全部。会玩,也很重要。广大大学生要立足自己的兴趣爱好,去加入一些社团组织丰富自己的课余生活,增长自己的见识。

养成良好的作息习惯,保证充足的休息时间,身体是革命的本钱。万万不可为了贪图一点玩乐,把自己的身体搞坏了。

(二)对于学校而言

要制定合理有效的教学计划,既要保证学习任务的完成,又要合理保证学生的上课效率。

鼓励学校社团组织,兴趣班,竞赛的开展,充分调动广大在校大学生的积极性,让广大学生充分参与进去。

积极关注大学生的思想状态,设立专门的心理部门,积极主动去疏导大学生面对复杂的大学生活的不良心理状况。

有关大学生课余时间安排报告 篇6

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,在高校的学生德育教育管理中具有重要的地位和作用。xx年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

作为心理专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然实践是服务类的行业,但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。比如在发生纠纷的时候,我会积极的上前,使客人平静下来解决这些问题。我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识,我们在下面做笔记,而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么容易,时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。没法应付各种情况这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了知识的重要,而实践更重要。我们在学校中要学好自己的专业知识,不能只是纸上谈兵,如果仅仅是这样的话,是不可能在社会上立足的,所以一定要谨慎对待。错不要紧,要紧的是知错就改。

我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

xx年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学习环境,有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件,路还掌握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。

第一天上班,就面对种种规定。什么理成平头,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在学校,就算是执行也会打些折扣。而工作中,这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是喜欢忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。

在工作中办事情还要处处小心,虽然不至于溜须拍马,但是,说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事,我会终身记得的。那是在总经理的办公室里,我坐在总经理的椅子上。这时,一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句:小于,随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥,但事后,那位于经理和我说,当时我弄得他很没有面子,祸从口出,如果我对别的经理说的那话,或许,我会惹来一些是非。想想也是,毕竟,他是我的上级,又有老总和几位经理在场,这样称呼很是不好。还好,于经理没有追究。

上下级关系,也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话,我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的能力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种情况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也可以从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际情况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

资本主义初级阶段,资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间;提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间,还会给一个经理一份工资的情况下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去,我会怎么样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。毕竟,我不会是这个岗位的人,我还有时间,有机会去奋斗,去争取自己的新生活。

工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。

每天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息,以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力,现在只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时间去调整,去适应。

很不适应工作中称呼的改变,从“同学”,“海超”,变成了“师傅”,“小庄”,不久以后就会是“老庄”。这样一变,使我从一个的学生,变成了一个体力劳动者。很是纳闷,为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人却很少。直呼其名不是很亲切,又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住,称其名,一定会使对方感觉到很温暖。反正,别人叫我的名字,而不是姓的时候我会感觉很亲切,很温暖。我也尽量成别人的名字,拉近和他人的距离,这也是一种交往之道吧。

其实,工作中也会有欢乐。因为不是在家里,要学会满足。领导的一个微笑,同事的些许关心,都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心,首先要注意关心别人,给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

这次实践对我的帮助实在不小。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

xx年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!

在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔,我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤,我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口,我自责的低下了头,等待居委会大妈的批评。

还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女,她本着共产党员良好的素质,世界领先的思想觉悟,发扬者中华民族几千年的宽容的传统,原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误,对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!

在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后,我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,有人带着红色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10 小时的补课时间,还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现,我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那坑坑洼洼的草地,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

有关大学生课余时间安排报告 篇7

期末将至,转眼即将新的一年。在XX年的后一天,这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我大的是在上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。

在这学期后期我才真正到的意义,学习代表着什么。学习是培我们在的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的.同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

这学期我大的收获是思想的成熟。我想在时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在方面,在班上担任学习委员的我一直都很我的班集体,尽自己所能班上的,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

有关大学生课余时间安排报告 篇8

一、前言

随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活的质量尤为重要。通过对吉林师范大学在校大学生课余生活的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题,而且可以就这些问题提出相应的解决对策,来促进大学生更好的学习和发展。

近几年我国的学者对大学生课余生活的关注越来越多,如熊启超和甘问君等人曾对南昌大学、江西师范大学、南昌航空航天学院的学生进行了课余生活的调查,发现100%的大学生都认为娱乐的时间要多余学习的时间,利用课余时间上网的占了25.1%,做运动的占了7.4%,其他如睡觉、听音乐的占67.5%,调查结果还表明大学生的课余生活是丰富多彩的。此外,我国的学者还对大学生课余生活的其他方面有所研究,如胡知武注重于大学生闲暇生活的道德导向研究,莫可今则注重对大学生课余生活状况的心理分析及对策的研究,以及还有对大学生课余生活动因的研究。另外,国外的学者也对此领域进行了一定的研究。

二、调查的方法

调查主要采用问卷调查方法,以非随机抽样的方式对江苏科技大学的40名在校的大二学生进行了调查。其中,男生28人,女生12人,共发放问卷40份,回收有效问卷40份,有效回收率100%。

三、调查的数据及分析

这里的课余时间是指:周一至周五从早八点到晚十一点期间除去用于上课的时间所剩余的时间,而周末的是全天的时间。

1、学生的课余时间比较多

通过对所调查的数据的频数分析可以看出,统计的40名大学生里,周一至周五平均每天的课余时间多在三到六小时,其人数为24人,比例占总人数的60%,三个小时内的有5人,占总人数12.5%,而六到九小时的人数9,占总人数的22.5%,九个小时以上的3人,占总人数的7.5%。从以上数据可以看出大学生在课余时间上是比较多的,同时也说明大学里留给学生的时间多,要想利用好就要看你怎样去合理安排,从而使得在大学里能过学有所成。

2、在上网方面

大学生课余生活可以说是多姿多彩的!在运动性中:有打篮球、踢足球、打排球、乒乓球,在娱乐性中:有上网玩游戏、参加社团活动等。而大多数的学生课余时间是用于上网,在调查中上网选3个小时以上的有67%,而在上网中主要是查资料、学习,聊天、听音乐看电影,浏览网页看新闻,还有玩游戏。从调查可说明大学生对网络的依赖性不断的增加,大部分学生都是沉迷在网络世界里,缺少自己的主观能动性,也说明学生在课余生活类型是以娱乐主导为主。娱乐可以使学生从心里、身心、心态、还有人际关系上有更好的提升。可以说是有利有弊,主要还是看大学生自己如何调整好。

3、大学生参加过的社团

学校的社团大多是由大学生自己组织、策划发起的。可见它更加的贴切接近完我们的生活,可以说社团就是大学生在大学里又一个家。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力,提高同学们的素质,为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。加入社团已经成为大学生融入象牙塔的选择,是培养交际能力的场所,是提高自己能力的好地方。这就是越来越多大学生青睐社团的原因。但是从调查中反映的跟理解的不同,有63%的人选0个,可见学生对社团的重视轻度是非常低的,可能有的是以为进不到所导致的。但是可能更多的是没有去把握机会,曾经有学生对我说大学社团其实是交钱供“高层”吃喝玩乐,也有同学说进几个自己感兴趣的,进多了反而学不到什么东西。不同的人有不同的意见,而我就认为大学社团提供我们成长的好地方。

4、大学生在课余时间主要做什么?

对于大学生课余时间的的具体安排,从调查中看出学生在课余时间主要从事的“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。随着网络的发达和学习方式、信息传递方式的改变,使得大学生活更加开放和丰富多彩,从而使大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。在调查中58%的人从事上网、玩游戏,这表明,网络在大学生课余生活中越来越重要,网络成为了大学生娱乐和消遣的帮手。也看出大学生对网络的依赖性越来越强。这种情况会导致负面的影响,毕竟网

络是不现实的,忽视了自己的现实生活,这也显然不利于大学生个体素质的提高。

5、大学生对待课余时间的态度

学生对课余时间基本处于盲目状态,调查结果表明对课余时间认真安排的仅占15%,有一小部分会对课余时间稍做安排,而大部分的同学对于课余时间都基本不安排或随意安排,没有明确的目标。有句话说得好,态度决定你的一生。很多学生在课余生活和工作中处于盲目、一事无成,最根本的原因在于自己不知道自己到底要做什么。所以要认真对待每一件事。知道了自己的目标是什么、想做什么后,才能够达到自己的目的。

6、大学生去晚自修的情况

调查结果可以看出图书馆、自习室是大学生自习的主要场所,在大学生生活中有着重要地位,到图书馆自习的占总人数的25%,到教室自习的占总人数的35%,还有的在宿舍的占35%。可以看出去大二学生可能因活动多考证或是过级考试而努力自习的人应该多点。在大学里,没有人会逼你去学、没有老师看管你,完全靠你的自觉性和合理利用时间。从上面数据说明,学生的自觉性很强,自习

7、课余时间对大学生的影响

课余生活对于大学生的影响从调查结果主要表现为消极影响大于积极影响。大学生通过活动来增进同学之间的友谊,通过做兼职来提高社会经验。调查有35%的人选增进同学之间的友谊,有25%的人选做兼职增加社会实践,有8%的同学选上网花钱和时间,有30%的人选学习成绩有提高,2%的人选无所事事。调查说明学生还是比较重视同学之间的友谊,也反映出学生很注重自己的学业。还有为了丰富自己,通过做兼职来提高自己的能力。

8、大学生对校园活动的方面

从调查结果显示,现有校园文化生活远远不能满足同学的需求,有48%的同学认为学校的业余生活不够丰富;25%选满足,10%选一般般,只有17%的人认为满足。虽然学校通过多种途径在丰富同学的业余生活,如大力发展学生社团,以社团活动带动校园文化,而调查结果表明,有同学认为参加学校社团和学校的一些活动,对丰富校园生活,培养兴趣和提高能力的作用不大。因为他们认为这些社团和活动不够实力,涉及面不广,活动质量不高,太形式化,有些纯粹是为了搞活动而搞活动。也可以说明学生对社团活动并不重视,根本不关心学校里举行的活动,个人主义观念强。

四、调查总结

通过调查,可以对大学生在课余时间及生活有了大概的了解,同时通过上述的课余生活状况和对比分析可以发现:大学生课余生活所存在一些对时间的盲目性、对课余生活的认识及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题。这些问题都是摆在面前需要解决的。通过本次调查来看,产生课余生活问题的主观因素是大学生自身,而目前当代大学生的课余生活的质量不高,所以解决问题就要从各个方面采取有效的措施来解决大学生课余生活的问题。

五、建议

(一)大学生要根据自己的个性与性格树立远大目标,建立学习为主,娱乐为辅的休闲方式。学会以自学的去了解和掌握各门知识,为自己创造一个美好的大学生活。

(二)学校必须为学生创造良好的学习环境,还要从思想上引导和鼓励大学生努力学习,多组织一些校外的活动,让学生多与外面的世界接触,学习必要的社会经验,为今后走向社会奠定坚实的基础。

(三)从学生自身入手,身体是从事一切活动的"本钱",也是一个人心理健康的物质基础,要有足够的时间来进行体育锻炼,还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊,加强课余生活指导,培养自己的自学能力。

(四)大学生应该合理安排自己的课余时间,多做一些有意义的活动,参加社会实践活动、适度接触社会,锻炼自己,培养自己应付社会的能力、以及社交能力。

(五)随着网络时代的到来,大学生必须适应网络生活,通过网络进行学习,获得自己需要的知识,扩展知识面,让网络成为大学生学习的重要渠道,让网络丰富我们的业余生活,充实生活和学习。

有关大学生课余时间安排报告 篇9

经历了奋斗的高中生活,踏入了梦想中的大学生活。然而,时间像一条奔流的大河,携裹着沙子一样渺小的我们匆匆远去,等我们回过神来,才发觉时间是如此之快。大一就这么过去,在心里健康教育课上,老师认真负责,讲述了如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何处理人际交往中的问题等等,使我感触颇深,也让我开始摆正正确的心里面对生活。

回顾往昔,经历了一路的风风雨雨,有过许多的挫折、委屈和悲伤,但也有着许许多多的欢声笑语,生活中的点点滴滴让我的人生更加的绚丽。

童年时期的经历和生活环境对一个人的成长是非常重要的。我的童年是快乐的,还要感谢我的父母,他们在给我无微不至的关爱,也给了我一个自由的童年。我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们除了让我好好学习,做好作业之外,基本不会强迫我做什么事。由于村子里同龄比较多,我们每天做完家庭作业后,经常在一起玩。而且,在周末经常到山上到处跑,有时候到河边玩水。我的童年是快乐的,也更加的自由。

初中大概是我的第一个转折点,刚进入初中离开了我从小长大 的村庄,到了另一个陌生的地方,心里始终有点害怕。初中的生活,由于平时住在学校里,父母不在身边一切的事都要自己解决,心里也老是有点忐忑。但慢慢的,我开始和那的一切熟悉起来,才发现,其实那并不可怕。虽然周围的人都不认识,但也总会慢慢熟悉的,在熟悉的过程中,也让了开始慢慢学会了如何与别人相处。在初中的生活中,我也结识了许多的好朋友,虽然我们现在在不同的地方,但是那个时候经历的点点滴滴,我们都无法忘怀,那一份最纯真的友谊我们都深深的记在了心理。

如果初中是我第一个转折点,那么高中就是我第二个转折点。由于中考的'不理想,我进了一所普通高中,又是陌生的环境。不过欣慰的是,我的许多初中同学也进了这所学校,所以并不算特别的陌生。高一的第二学期我们开始文理分班,由于个人的性格和各科目的成绩,我选了理科。经历了一段时间的磨合,和周围的人又渐渐的熟络了起来,虽然学习也是十分枯燥、忙碌,但还没有太过于紧张,大家就这么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三,就再也不复以前了生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌。做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个目标,考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受。大学,是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰,虽然,高考并不理想,但最终我还是如愿以偿的来到了大学校园。

虽然我刚来到大学,但我已经从别人和周围体会到了人际关系的

复杂,由于大家来自不同的家庭,不同地区,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生。同时在上大学之前的那段时间,在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人。因此,除了每天和周围的人们交流,多多相处之外,就是在多读书,从而使个人修养得到提高,并确定自己的目标。

大致地回顾了自己的一生经历,也重新的审视了自己,重新的想了一下自己的缺点。到了现在为止,自己的性格还是比较内向,不善于和周围的人们进行交流,这也使得自己的人际交流能力一直得不到提高。结交的朋友也不是很多,活动的圈子也很小。但是对待身边的朋友,比较随和,我一直都用心地对待,不虚情假意、自高自大,并且总是保持着乐观的态度面对生活。而且在以后的日子里,我会积极的去参与一些活动,多于别人交流,多结交一些朋友,锻炼自己。

如今,由于自己开始在生活方面有点懒散,每天上课也是十分的松懈,不太重视,导致了学习成绩也是不太理想。但是,我相信自己一定能逐渐改变过来,端正学习态度,严格要求自己,努力学习。而且,在以后的日子里,我会积极地去其他学习知识,开阔自己的眼界,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事,积极进取。成功,来源于前进道路上的每一小步,所以,我会把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,也见证了自己的成长!

再次看了一眼来路,看清了自己成长中深浅的脚印。成长需要我

们自己去慢慢体味,自己去感受,或许在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,也就证明我们又长大了一些。成功与失败,总是相伴而来。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤。因为,这样的人生才能更精彩!

有关大学生课余时间安排报告 篇10

一.引言

与高中为了考上名牌大学而整天在题海中浴血奋战的生活不同,在大学,不管是生活还是学习都相对来说自由了不少,课余时间也充裕了很多。因此,课余时间也逐渐成为我们大学生活的一个主要部分。但是大家都在干些什么呢?有没有对自己的课余时间很好的安排?从课余时间中大家都获得了什么呢?大家是如何认识,看待课余时间安排问题呢?

基于以上提出的问题,我们确定了以下调查研究的主题及主要的目的:了解大学生对课余时间如何安排,是否合理利用,以及同学们对这些问题的看法,简要分析同学们出现这种问题的可能原因,以便引起更多社会人士的关注,提出建议更好,更合理的引导大学生合理安排课余时间。

由于课余时间是大家学习专业以外知识,发展个人能力的一个重要途径,对大学生的身心素质发展尤为重要。我们希望能发现大学生课余时间利用的弊端,帮助大学生革除弊端,给大家带来一个关于课余生活的全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性,从而更有效充分地利用时间,让大家的大学生活过得充实而满足。

因此,带着调查问题和调查目的,我们对山大、山经、山建等驻济高校的100名同学进行了调查,调查方式为问卷调查。收获了一些心得体会。我们总发出问卷100份,收回100份,收回率为100%;其中男生发出50份,女生发出50份。

以下,是我们对收到的问卷中的典型问题进行的分析.

二、问卷分析

1.大学生对课余时间的总体安排

针对是否应做课余规划:其中50%的男生选择有必要稍作安排;18%选择认真安排;28%选择不安排,但有4%无所谓。

从以上调查数据结果分析可知大多数人能够意识到安排课余时间的必要性,能坚持到以至于成为一个好习惯的并不多,大部分是只是偶尔想起会有所行动。这说明人增长的不仅是年龄,还有惰性,然而耐力却随之减少。可以猜测计划后并执行的人就更为少数。

为什么会有上述情况出现呢?有数据可知大部分人能够意识到安排课余时间的重要性,不管在任何方面,有一个计划的习惯是一件难得的事情,我们从可以理解这个词的含义开始,就或多或少的被父母或者老师告知其重要性,在高中繁忙的学习任务中,一个好的计划显得尤为重要,也许大多数人都曾经尝试过给自己一个计划,也可能从中获益不少,因此大多数人会有这种意识,但是真正能够养成这样一个好习惯的人并不多,最主要的是我们缺乏恒心,毅力,于是造成很多人会制定计划,但不是经常,那些不会计划的人有一种可能是很自信,做什么事思路都很清晰,不需要制定计划,另一种是根本没这种意识,整天浑浑噩噩。计划后是否执行的问题就相对来说是一个更高层次的问题,这不仅仅需要恒心,毅力的问题,还牵涉到计划本身的问题,是否可以执行的问题,因此有计划并执行的人(更不要说执行的质量)的人数就更少了,有些人制定计划大多不执行,就可能是计划本身就有问题,不切实际。

2..大学生课余时间安排的主要内容及比例分配

从所得数据来看,大学生课余时间安排休闲娱乐占比例最高,其次为读书和学习,然后是兼职,体育活动。从其他的比例可以看出内容相对比较丰富。

脱离了高中那种艰苦奋战的日子,大多数人还是希望在大学的时候能够放松一下,因此,休闲娱乐的人相对来说较多。

当然学生的天职是学习,再加上大学的课程要求较高,多数还是愿意课余复习功课的,但相对于休闲娱乐的人数较少,说明有些人已经在娱乐的诱惑和学习的压力下更多的选择娱乐。

大学的生活不仅仅是学习,提高自己的能力,社会实践也非常重要,在现在就业的压力下,更多的同学比较倾向于在大学做兼职,一来可以补贴家用,二来锻炼自己的能力,因此,兼职也成为大学生课余生活有意义的一项内容。但兼职比例并不是特别高。原因可能是有三:学生的主要任务还是学习不是工作,如果工作太久,势必会影响到学习;社会工作岗位中需要大学生的也并不是特别多,大多数人以家教为主;也有可能是现在独生子女比较多,家长不愿孩子过早进入社会或者比较辛苦。因此不做的人较多。

锻炼身体,体育活动必不可少,除了每周的体育课,很多同学还是愿意锻炼身体,但比例并不是太大,而且据了解都不会过于持久。也可能是现在的大学生有一种普遍的懒惰的心理与情绪。特别值得关注的是,女生则相对男生运动量小,显得没有男生主动。

3.关于大学生的娱乐活动

从娱乐休闲的人数中我们不难看出,大部分同学每天的娱乐活动时间在一小时以上,反映出当代大学生课余生活内容的丰富多样化。

电脑已成为大学生日常生活中不可替代的学习、通信和娱乐工具,互联网也已成为大学生生活中必不可少的媒介。对于上网目的的调查中,娱乐占主要部分。很多人上网是为了聊天、娱乐,这也是无可厚非的,但这在一定程度上也是互联网的弊端。目的的其次为学习工作,了解信息。互联网信息多种多样,解决工作,还有学习遇到的一些问题也很快捷。其他方面的相对较少。

4.关于大学生的学习状况

在复习功课中,大多数认为没有必要上早晚自习,还有一部分认为无所谓。自习时间大多数人安排在考试前或闲暇时。可见对于大学生来说,早晚自习有时甚至可以成为一个负担。特别是考前一月,由于大部分人平时不是很努力或者知识掌握不到位,就考前疯狂复习,以求顺利通过考试,这个问题在一定程度上反映了大学生对文化知识的重视程度。

5.关于大学生对课余生活的总体看法

从数据来看,大多数人对课余生活仍持肯定态度。有58%的同学满意自己课余时间的安排。问答题中,大部分人给出的不满意的原因为没有更有意义的事做.有的认为效率低,完对自己学习成绩提高、促进友谊对部分人来说影响较大,还有其他各方面的影响。

当然在执行计划的过程可能会受到其他一些因素的影响,从数据比例来看主要是课程及学校的一些活动,其次就是同学,朋友,还有一些未知的可能影响到的因素。

课余时间充裕确实给我们提供了很多学习其他东西的机会,这一点应该很多人深有感触,大学相对于高中来说,同学之间交流的机会多了,因此一部分人认为会增进友谊,学习成绩是否提高很多人也许说不,也许不敢确定,这可能是大学教育本身存在的一些问题。

三、结论

综上,大学生对课余时间的安排在计划方面做得不够好,很多人不能执行,受一些因素影响较大,比例安排稍微欠合理。但课余生活的内容相对比较丰富多彩,很多人觉得课余生活对自己的影响在某些方面影响很大,但大多都起到积极的作用。

我们建议:作为新时代的大学生,大家应尽快确定自己的人生规划,做一个长远的打算,从而根据这个长远的打算,立个同样长远的目标。在休息多思考自己是否充分利用了时间,自己过得是否有意义.总之,希望大家不断反思,过一个充实的大学生活。

有关大学生课余时间安排报告 篇11

8月3日,实践队开始了走进煤炭企业之行。冒着越下越大的雨,乘着汽车在泥泞的山路上,在上午十点左右,我们的队伍来到了x煤炭企业。

一进企业,就觉眼前一亮,煤矿并不是我们想像中的一片漆黑,简陋混乱。现在的煤矿已经全是机械化操作,到处是整齐干净的机器设备,厂中还有大面积的绿化草坪,讲解员形象称其为“花园”。

煤矿的负责人为我们讲述了煤炭生产流程——整个流程都是靠机器工作,掘进机把距地面一百多米的煤炭挖出后,用采煤机将大块的煤炭分割,然后用皮带将煤炭传输到煤仓中,整个过程都不是露天的,以达到环保的要求。现在厂中有两个矿井,一个是副井,也是运输井,用来运输原料和人员;另一个是回风井,用来排出气体。厂中有精密的筛选装置,把面煤、块煤、煤矸石分开,面煤和块煤可以作为产品卖掉,煤矸石后期集中处理掉。

谈及煤矿这几年的变化,负责人主要向我们介绍了三个方面的内容。一是环保要求的提高。近几年煤矿采取了大量的环保措施,如安装了防风抑尘网来抑制煤矿的灰尘,减轻大气污染;每场重大活动期间,煤矿都会定期关闭,如重大国际会议、冬运会等,因此煤炭产业对环境的影响越来越小。二是对工人安全生产的保障措施的增多。每个工人都会接受专业的安全教育,煤矿的安全保障投入也有很多。三是政府管制的加强。无论是安全生产还是环保措施,政府都增加了许多干预,政府通过使不合格的产业停产,来减少污染率和工人死亡率。

负责人深有感触地说,煤炭产业不是朝阳产业,而是夕阳产业,各方面投资对煤炭企业的投入越来越少,收益也越来越低,但是煤炭企业是不能消失的,在未来二三十年内也不会消失。首先,虽然我国已尝试使用天然气、从外国进口煤炭等方式,但是短期内不会摆脱对国内煤炭的需求。其次,煤炭企业创造了大量了就业机会,就如x煤矿就有400多个劳动力,背后养活着400多个家庭,煤炭企业的存续不再只是经济效益的问题,更多的是一种社会责任。

x煤炭企业的参观之旅很快结束了,在滂沱大雨中我们踏上了归途,今天参观的私营煤炭企业让我们对x煤炭产业的发展有了不一样的认识,也使我们更加期待明天的国营煤炭企业之旅,我们将对比国营煤炭企业与私营煤炭企业的生存现状,探究其背后的政策因素与资金支持情况,进一步探讨x煤炭产业的未来发展。

有关大学生课余时间安排报告 篇12

今年暑假我自x月x号到x月xx日在青岛正乐食品有限公司工作,作为众多暑期工中的一员,和他们一样这个暑假让我受益匪浅。暑期社会实践就像在社会中成长的第一步,不仅认识了一些人,见识了一些事,感受到了不同的氛围,尝到了不同的滋味,也学到了许多知识。

最初报名时在宣传栏上看到的内容,让我们想象到正乐公司有多大、多好、业余生活多么丰富,但是到达那里的那一刻,我们看到了现实中的台球桌、篮球架、歌舞厅、餐厅。现实总是残酷的。除去周日休息,我们每天都要呆在加工部十一多个小时,还记得第一次进车间时我们闻到了又甜又香的味道,第一次进餐厅时我们闻到了让人想吐的味道,几天后味道没了,不是真没了,而是我们的嗅觉已不再那么敏感。在车间工作的前几天是感觉最苦的,手会疼,眼会疲劳,习惯了日光灯,看不到白天。也许就是这些我们去时的xx个人锐减到42。

但是适应了那里的工作之后,一切就不再那么艰难。在加工部的工作都是纯手工,看似简简单单的小工序也会存在技巧。再平凡的工作,只要善于观察、思考、实践并且努力都有可能成为不平凡。在这里长期从事加工工作的大多都是不到20岁的不再上学的小女孩,我觉得她们很现实但没有抛弃梦想,也不像在学校里的那些小女孩一样生活在言情小说或童话里。梦想里的现实会让人虚幻,现实中寻找梦想才是真理。在这里渐渐地了解之后我才发现即使每天重复同样的动作,为了效率,为了产量,更为了多赚一点钱,他们在工作的时候也绝不会是加工产品的机器。他们更像一群在现实里寻找梦想的孩子,并且成长,以比我们这些学生更快的速度成长。没有谁比谁差,只有不同的观察角度。我佩服她们,她们都能承受,我又何谈放弃,经历了这个过程,才会认清这个过程,没有过程,即使知道结果,也不会有最真实地感受。感和悟是过程不可缺少的部分。我认为我的暑期工作就是过程,坚持到底才会彻底地感受,我理解那些走掉的同学,坚持自己。

整个暑假除去周日和我请假的4天,我在日光灯下的车间呆了3x天,得到20xx元的工资。对我来说重要的不仅是工资,给我印象最深的是那的一个班长年龄不大,却能把整个班的工作安排的井井有条,反应快,灵敏,虽然没什么学历,却让人不得不佩服她的能力。在她面前我们这些人反而显得很幼稚。

这个暑假就像一场梦,一场很现实的梦,很快。

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