端午节安全教育课教案（通用15篇）
作为一名人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的端午节安全教育课教案，希望能够帮助到大家。
端午节安全教育课教案 1
一、教学目标
使学生认识端午节常见的安全风险，如食物中毒、意外受伤等。
培养学生应对安全问题的能力，学会简单的自救和互救方法。
激发学生对安全的重视，养成良好的安全行为习惯。
二、教学重难点
重点：教授学生实用的安全应对方法和技巧。
难点：让学生在实际生活中灵活运用所学的安全知识。
三、教学方法
游戏教学法、角色扮演法、讲授法
四、教学过程
趣味导入（8 分钟）
开展 “端午节知识竞猜” 小游戏，提问学生关于端午节的习俗、传说等问题，如 “端午节为什么要吃粽子？”“端午节有哪些习俗活动？” 答对的.学生可以获得小礼品。在游戏结束后，引导学生思考在这些习俗活动中可能存在的安全问题，从而引入本节课的主题。
安全知识讲解（15 分钟）
饮食安全：以讲故事的形式，讲述一个小朋友因为吃了过多的粽子和生冷食物，导致肚子痛的故事。然后详细讲解端午节饮食安全的要点，如合理控制食量、选择新鲜卫生的食品等。
活动安全：针对端午节可能会进行的赛龙舟、挂艾草等活动，分析其中的安全隐患。比如赛龙舟时要注意听从指挥，避免发生碰撞；挂艾草时要注意使用合适的工具，防止从高处坠落。通过图片展示一些因活动不当导致受伤的案例，让学生提高警惕。
角色扮演（12 分钟）
设置几个端午节安全场景，如在河边看到有人溺水、食用粽子后身体不适等，让学生进行角色扮演。其他学生观察并指出扮演者在应对安全问题时的正确和错误之处，教师进行总结和指导，教授正确的应对方法。
安全口诀学习（5 分钟）
教师带领学生学习一首端午节安全口诀：“端午到，真热闹，安全知识要记牢。粽子好吃莫贪多，饮食卫生最重要。河边玩耍不能去，防止溺水危险到。用电用火要小心，平安过节乐逍遥。” 通过反复诵读，帮助学生记住安全要点。
课堂总结（5 分钟）
回顾本节课学习的端午节安全知识和应对方法，鼓励学生在端午节期间要时刻注意安全，保护好自己和他人。
五、课后作业
让学生根据所学的端午节安全知识，制作一张安全手抄报。
端午节安全教育课教案 2
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待。
二、安全注意事项：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
①认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
②不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
③不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;注意防火、防爆。
发生火灾怎么办
①要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
②一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
③逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
④不随意点火，不带火种上山。
2、交通安全
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
②不在路上玩耍，打闹。
③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
3、防溺水安全
①不私自下水游泳;
②不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;
③由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的'地方。
④要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道， 不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时，不要外出。
4、外出安全
外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。
5、食品安全
夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。
小结：
同学们，我们需要一个健康的身心，所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长，健康成长。祝大家过一个健康，安全，愉快的端午节!
端午节安全教育课教案 3
教学目的：
1、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
教学过程：
一年一度的端午节即将来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在端午节期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、天气炎热，不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的'帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。
假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活，并按时完成作业。
总之，安全教育无小事。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，度过一个安全、愉快的假期。
端午节安全教育课教案 4
教学目的：
为增强学生端午节安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，保证愉快安全过节。
教学内容：
1、防溺水安全教育
提高防溺水安全意识，初步了解防溺水安全的有关内容，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。知道每一个学生都要提高安全意识。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2、交通安全
假日外出，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
(2)不要独自骑自行车外出，更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的`摩托车
3、防火安全：人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：
(1)易燃的物品不要放在易燃处;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
(2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、对一些设施方面的安全意识
(1)在公园里或公共场所不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
(2)房间内的插座不可以乱动，不能随便去插电源。
5、家庭、生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
(1)假日在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
6、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。
(1)横跨马路时注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)防火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安全
教学总结：
假期中，安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。
端午节安全教育课教案 5
活动目标
1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。
3、告诉幼儿假期的安全。
活动准备
1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
活动过程：
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。
教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。
4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)
三、让幼儿完整听屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结：原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的'诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊
四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
教师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢?
1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯
米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!
五、请幼儿说一下假期在游玩的过程中，要注意哪些事？
1、不去人多的地方。
2、不能独自离开爸爸妈妈的视线。
3、不要跟陌生人说话。
4、遇到事情打110.
教师小结：在我们享受假期的时候，也不要忘了注意安全。
端午节安全教育课教案 6
教学目标：
1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
教学准备：
相关图片或视频
教学过程：
一、谈话，导入
1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识，让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育：马上就要到端午节了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能暴饮暴食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的.味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是重要的。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的端午节！
端午节安全教育课教案 7
活动目标：
根据上级文件要求，对学生进行端午节交通、防火安全等教育，提高学生安全意识，保证端午节学生安全度过。
活动内容：
端午节放假时间安排为：5月28日(星期日)——5月30日(星期二)，5月31日(星期三)回校上课，5月27日(星期六)补5月29日(星期一)的课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。
活动过程：
(一)防火安全。
端午节期间要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)。
2.请所有同学回家告知家长，安全防火，人人有责，谁引发火灾将会负法律责任和经济赔偿责任。
3.发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警，火警电话是119。
(二)交通安全。
端午节放假期间人多、车多，全班学生应自觉遵守交通规则。
1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.假期间出门前应该实时与家长沟通，奉告家长去向。
(三)防传染病、防食物中毒。
1.夏季是多种传染病流行的.季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。
2.坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活惯，正常作息，按要求完成研究任务，假期过后，应按时到校。
(四)防溺水安全教育
1.端午节三天假期，有的同学会在外出时到水池、水塘边抓小蝌蚪，这是不允许的，而且不能到水沟边捉螃蟹，不得到水池边玩耍。
2.严禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水库边玩耍、嬉戏、打闹、洗手。
(五)防拐骗及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、钱财、饮料，不与陌生人说话。
2.一个人在家不给陌生人开门。
3.没有父母家长的允许不到同学、朋友家留宿。
4.外出活动要得到家长的允许才能去。
端午节安全教育课教案 8
一、教学目标：
1. 增强学生的安全意识，特别是在端午假期期间，关注防溺水和食品安全。
2. 教育学生掌握防溺水的基本知识和自救技能。
3. 让学生了解食品安全的重要性，学会正确选择和食用食物。
二、教学准备：
1. 溺水事故案例视频或图片。
2. 食品安全宣传材料或PPT。
3. 防溺水自救示范道具（如救生圈、绳子等）。
三、教学过程：
1. 导入新课（5分钟）
引入端午节的传统习俗，强调假期安全的重要性。
提问学生：在端午节期间，你们通常会进行哪些活动？其中哪些活动可能存在安全风险？
2. 防溺水安全教育（10分钟）
播放溺水事故案例视频或图片，引起学生的警觉。
讲解溺水事故的危害和原因，强调预防溺水的重要性。
介绍防溺水的基本知识和自救技能，如学会游泳、不单独前往水域、不在无人看护的水域玩耍等。
使用防溺水自救示范道具，向学生展示如何正确使用救生圈、绳子等救援工具。
3. 食品安全教育（10分钟）
展示食品安全宣传材料或PPT，让学生了解食品安全的重要性。
讲解食品安全知识，包括如何识别过期、变质的食品，如何正确保存食品等。
强调假期期间要注意饮食卫生，不随意采摘野生植物食用，不在路边摊贩购买不洁食品。
组织学生讨论假期期间应如何选择和食用食物，以及遇到食品安全问题时应该如何处理。
4. 互动环节（10分钟）
分组讨论：学生分组讨论端午假期可能遇到的防溺水和食品安全问题，并提出应对措施。
角色扮演：学生模拟遇到溺水事故或食品安全问题时的情景，老师和其他同学给予点评和建议。
问答环节：老师提问关于防溺水和食品安全的问题，学生举手回答。答对者可以获得小奖品或加分。
5.总结归纳（5分钟）
引导学生总结端午假期安全注意事项，特别是防溺水和食品安全方面的.要点。
强调安全意识的重要性，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中去。
布置家庭作业：让学生回家后与家长一起制定一份端午假期安全计划，并记录下来。
四、教学反思：
评估学生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知识和自救技能。
思考教学方法是否得当，是否有效地提高了学生的安全意识。
总结互动环节的效果，思考如何改进以提高学生的参与度和学习效果。
根据学生的反馈和表现，调整和完善教学方案，以更好地满足学生的需求和提高教学效果。
端午节安全教育课教案 9
教学目标：
1、认识到假期安全的重要性。
2、懂得基本的安全知识。
教学过程：
一、引入课题
为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节。
二、教学过程
1、饮食卫生：夏季天气热，要防止中暑；要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都得到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的.肠胃增加负担，以致影响自己的健康。
2、讲究个人卫生：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡；严格执行流行病的防控要求，特别是对感冒、水痘等流行性疾病的防控，发现自己身体有异常应及时告知家长，并迅速到医院就诊。
3、防溺水教育:不到河里、塘里等深水区游泳；不私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动；
4、防火防爆：可以参加适当的家务，但要注意生活中的安全，不随便接触电源和带电电器；不私自接电源，使用电炉；烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天然气，注意防火、防爆。
5、交通安全：不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具；乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。
6、防雷雨：由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风来临时，不要外出。
7、倘若生病，不要随便吃药，要及时到正规医院诊疗，不要到没有开业资格证的诊所看病治疗。
8、注意自我保护：在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。
三、小结
同学们，我们需要一个健康的身心，所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长，健康成长。祝大家过一个健康，安全，愉快的端午节。
端午节安全教育课教案 10
一、教学目标：
1. 让学生了解端午节的传统习俗和文化内涵。
2. 增强学生的安全意识，预防假期期间发生安全事故。
3. 教育学生如何正确应对可能出现的危险情况，提高自我保护能力。
二、教学准备：
1. 端午节相关图片或视频资料。
2. 安全知识PPT或教学挂图。
3. 互动环节所需的道具或材料。
三、教学过程：
1. 导入新课（5分钟）
播放端午节相关图片或视频，介绍端午节的起源、习俗和文化内涵。
引导学生思考：端午节期间，我们通常会进行哪些活动？这些活动中有哪些安全隐患？
2. 安全知识讲解（10分钟）
交通安全：假期外出游玩时，要遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上嬉戏打闹。乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不拥挤。
饮食安全：不吃过期、变质的食物，不随意采摘野生植物食用。外出就餐时，要选择卫生条件好的餐馆。
防火安全：不玩火，不随意丢弃火种。遇到火灾时，要保持冷静，迅速拨打火警电话119，并告知火场地址和火势情况。
游泳安全：不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。游泳时要佩戴合适的泳具，并在家长或专业人员的陪同下进行。
网络安全：不随意点击不明链接，不泄露个人信息。遇到网络诈骗时，要及时报警并告知家长。
3. 互动环节（10分钟）
小组讨论：学生分组讨论端午假期可能遇到的安全隐患，并提出应对措施。
安全知识问答：老师提问关于端午节安全的知识，学生举手回答。答对者可以获得小奖品或加分。
角色扮演：学生模拟遇到火灾、溺水等危险情况时的应急处理，老师点评并给予指导。
4.总结归纳（5分钟）
引导学生总结端午假期安全注意事项，强调安全意识的.重要性。
布置家庭作业：让学生回家后与家长一起制定一份端午假期安全计划，并记录下来。
四、教学反思：
本节课是否达到了教学目标？学生是否掌握了相关安全知识？
教学方法是否得当？是否激发了学生的学习兴趣？
互动环节是否有效？是否提高了学生的参与度和安全意识？
今后如何改进教学方案，以更好地提高学生的安全意识和自我保护能力？
端午节安全教育课教案 11
一、教学目标
使学生了解端午节出行和居家过程中可能遇到的安全问题。
掌握相应的安全防范策略，提高自我保护意识和能力。
引导学生树立正确的安全观念，养成良好的安全行为习惯。
二、教学重难点
重点：详细阐述出行和居家安全的具体要求和方法。
难点：培养学生在不同场景下主动发现和排除安全隐患的能力。
三、教学方法
讲授法、演示法、问题引导法
四、教学过程
问题引导导入（7 分钟）
提出一系列问题，如 “端午节如果要外出游玩，需要注意哪些安全？”“在家中怎样做才能保证安全？” 让学生思考并回答。根据学生的回答，教师进行总结和补充，导入本节课关于端午出行与居家安全的主题。
出行安全教学（15 分钟）
交通安全：讲解端午节期间出行的交通安全知识，包括步行、乘车、骑自行车等方面的注意事项。通过播放交通安全教育视频，让学生直观了解违反交通规则的危害。
景点游玩安全：针对端午节可能会去的公园、景区等场所，提醒学生要遵守景区规定，不攀爬危险设施，不擅自进入未开放区域。结合一些景区安全事故案例，让学生提高警惕。
居家安全教学（15 分钟）
用电安全：教师现场演示正确使用电器的方法，讲解安全用电常识，如不超负荷用电、不用湿手触碰电器等。让学生观察家中常见的电器，找出可能存在的安全隐患。
用火安全：介绍厨房用火的注意事项，如使用燃气后要及时关闭阀门，炉灶周围不要堆放易燃物品等。通过图片展示一些因用火不当引发的火灾事故，让学生深刻认识到用火安全的`重要性。
课堂练习（8 分钟）
发放一些关于出行和居家安全的判断题和选择题，让学生独立完成。教师进行巡视和指导，然后统一讲解答案，对学生存在的问题进行重点解答。
课堂总结（5 分钟）
回顾本节课学习的出行和居家安全知识，强调安全无小事，希望学生在端午节期间无论外出还是在家，都要时刻注意安全。
五、课后作业
让学生制定一份端午节期间的安全出行和居家计划，并在家长的帮助下进行完善和实施。
端午节安全教育课教案 12
一、教学目标
让学生深刻认识到端午节期间溺水和饮食安全的重要性。
熟练掌握防溺水和饮食安全的具体措施和方法。
培养学生对自身安全负责的态度，增强安全防范意识。
二、教学重难点
重点：详细讲解防溺水和饮食安全的知识与技能。
难点：使学生从思想上真正重视这两类安全问题，并落实到行动中。
三、教学方法
案例分析法、情景模拟法、小组合作学习法
四、教学过程
案例导入（7 分钟）
讲述两个真实案例：一个是端午节期间几个孩子在河边玩耍，其中一人不幸溺水；另一个是一家人因为食用了变质的`粽子，导致集体食物中毒。引导学生分析案例中存在的安全问题，引出本节课要重点学习的防溺水和饮食安全内容。
防溺水安全教学（15 分钟）
溺水危害讲解：通过图片和视频展示溺水事故的严重后果，让学生直观感受溺水对生命的威胁。
预防措施学习：讲解防溺水的 “六不” 原则和 “四个牢记”，组织学生进行小组讨论，分享自己在日常生活中如何避免溺水危险。每个小组选派一名代表进行发言。
自救与互救方法：教师通过现场演示，教学生一些简单的溺水自救和互救方法，如仰漂、利用竹竿或绳子施救等。然后让学生进行情景模拟练习，巩固所学知识。
饮食安全教学（15 分钟）
端午节食品特点分析：介绍粽子、咸鸭蛋等端午节传统美食的营养成分和食用注意事项，如粽子的糯米粘性大，老人和小孩要少吃；咸鸭蛋含盐量高，不宜过量食用。
食品卫生要点：讲解购买和储存食品的卫生要求，如选择正规渠道购买食品、注意查看食品标签和保质期、生熟食品要分开存放等。组织学生进行小组竞赛，抢答关于食品卫生的问题，获胜小组可以获得奖励。
课堂总结（8 分钟）
对本节课的防溺水和饮食安全知识进行全面总结，强调这两个方面的安全在端午节期间的重要性。要求学生在节日期间严格遵守相关安全规定，保护好自己的生命健康。
五、课后作业
让学生和家长一起检查家中的食品储存情况，确保食品卫生安全，并记录检查结果。
端午节安全教育课教案 13
一、教学目标
全面复习端午节各类安全知识，加深学生的理解和记忆。
通过实践活动，提高学生运用安全知识解决实际问题的能力。
强化学生的安全意识，让学生将安全理念贯穿到日常生活中。
二、教学重难点
重点：系统梳理端午节安全知识，开展实践活动巩固所学。
难点：培养学生形成长期的安全意识和良好的安全行为习惯。
三、教学方法
复习法、实践操作法、小组竞赛法
四、教学过程
知识复习（10 分钟）
以提问的方式，引导学生回顾之前学习的端午节交通安全、饮食安全、防溺水安全、居家安全等方面的知识。教师对学生的回答进行补充和完善，通过 PPT 展示相关的'知识点和图片，帮助学生加深记忆。
安全知识竞赛（15 分钟）
将学生分成若干小组，开展端午节安全知识竞赛。竞赛题目包括选择题、判断题和简答题，涵盖之前学习的所有安全知识内容。每个小组轮流答题，答对得分，答错扣分。竞赛结束后，对表现优秀的小组进行表扬和奖励。
实践操作（15 分钟）
设置一些模拟场景，如模拟家中发生火灾、模拟在河边遇到有人溺水等，让学生分组进行实践操作。每个小组根据所学的安全知识，制定应对方案并进行演练。其他小组进行观察和评价，教师最后进行总结和指导，指出学生在实践操作中的优点和不足。
安全承诺（5 分钟）
让每个学生在一张纸上写下自己在端午节期间的安全承诺，如 “我承诺遵守交通规则”“我承诺注意饮食卫生” 等。然后请几位学生上台分享自己的安全承诺，最后将所有学生的安全承诺张贴在教室的安全宣传栏中。
课堂总结（5 分钟）
教师对本节课的内容进行总结，强调安全知识的重要性，希望学生将今天的学习成果运用到实际生活中，度过一个安全、快乐的端午节。
五、课后作业
让学生在端午节假期结束后，写一篇关于自己在节日期间如何保障安全的心得体会。
这些教案从不同侧重点覆盖端午节安全知识。若你对教案的教学环节、内容深度有调整需求，或是想增添特定安全板块，欢迎随时告诉我。
端午节安全教育课教案 14
一、教学目标
让学生了解端午节期间存在的各类安全隐患，如交通、饮食、防溺水、居家等方面的安全问题。
掌握相应的安全防范知识和技能，提高自我保护能力。
增强学生的安全意识，使学生能在端午节期间自觉遵守安全规则，度过一个平安、快乐的节日。
二、教学重难点
重点：详细讲解交通、饮食、防溺水等主要安全隐患及防范措施。
难点：引导学生将安全知识转化为实际行动，在节日期间时刻保持警惕。
三、教学方法
讲授法、案例分析法、讨论法、多媒体演示法
四、教学过程
导入（5 分钟）
通过播放一段端午节热闹场景的视频，提问学生：“端午节大家都很开心，但在欢乐的同时，我们也要注意安全，大家想一想，端午节可能会存在哪些安全问题呢？” 引发学生思考，导入本节课主题。
知识讲解（20 分钟）
交通安全：讲解端午节期间出行增多，路上车辆、行人变多，容易发生交通事故。强调遵守交通规则的重要性，如过马路要走斑马线、不闯红灯、不在马路上追逐打闹等。展示一些因不遵守交通规则导致的交通事故案例图片，让学生直观感受危险。
饮食安全：介绍端午节的传统美食，如粽子、咸鸭蛋等。提醒学生粽子是糯米制品，不易消化，不能贪吃，还要注意食品的保质期和卫生。播放一个因食用不卫生粽子导致肠胃不适的小视频，加深学生印象。
防溺水安全：端午节天气逐渐炎热，是溺水事故的高发期。讲述溺水的危害，强调不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳等 “六不” 原则。分享一些真实的溺水案例，让学生明白溺水的严重性。
居家安全：提醒学生在家注意用电、用火安全，不随意触碰电器开关、插座，不玩火。同时，外出时要关好门窗，防止盗窃事件发生。
小组讨论（10 分钟）
将学生分成小组，讨论在端午节期间如何更好地保障自身安全。每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论结果。教师对学生的发言进行点评和总结。
知识巩固（10 分钟）
通过 PPT 展示一些与端午节安全相关的`判断题和选择题，让学生进行抢答。答对的学生给予小奖品作为鼓励，答错的学生由教师进行讲解和纠正。
课堂总结（5 分钟）
教师对本节课的内容进行总结，再次强调端午节期间各类安全问题及防范措施。希望学生在节日期间时刻牢记安全，度过一个平安、愉快的端午节。
五、课后作业
让学生回家后，向家人宣传端午节的安全知识，并和家人一起制定一份端午节安全计划。
端午节安全教育课教案 15
教学目标：
端午节就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对本班全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。
教学过程：
为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，结合我们学校的情况，学校对大家提几点要求：
一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。要安排一定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动，保持身心健康。
二、不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不吸毒，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。
三、交通安全
1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的`车辆。
4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
四、防火安全
1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4、不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天燃气，注意防火、防爆。
5、常见的`灭火方法：用水灭火;用东西盖住灭火;
6、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
五、不要下水游泳;遇到有人溺水，要高声呼救，不要直接下河营救，尽早报警不准私;不私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务，但要注意生活中的安全。
六、由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风来临时，不要外出。
七、夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。